幼小銜接綜合能力培養(yǎng)

中幼聯(lián)合教育集團(tuán)全新推出的幼小銜接課程，選題更精準(zhǔn)、內(nèi)容更豐富、設(shè)計(jì)更用心，共13本教材，涵蓋快樂(lè)語(yǔ)言、游戲數(shù)學(xué)、直呼拼音、全腦識(shí)字、書(shū)寫基礎(chǔ)、書(shū)寫全能王、速算小狀元、拼讀小狀元、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)多個(gè)學(xué)科,與小學(xué)學(xué)習(xí)完全接軌。幼小銜接綜合能力培養(yǎng)中幼聯(lián)合教育集團(tuán)全新推出的幼小銜接課程，選題更精準(zhǔn)、內(nèi)容更豐富、設(shè)計(jì)更用心，鎮(zhèn)共12本教材,涵蓋快樂(lè)語(yǔ)言、游戲數(shù)學(xué)、直呼拼音、全腦識(shí)字、書(shū)寫全能王、速算小狀元、拼讀小狀元、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)多個(gè)學(xué)科,與小學(xué)學(xué)習(xí)完全接軌。同時(shí)還包含家長(zhǎng)專讀的家長(zhǎng)手冊(cè)，幫助家長(zhǎng)與孩子共同渡過(guò)幼小銜接的關(guān)鍵階段。

近日，中幼聯(lián)合針對(duì)幼小銜接課程推出了“幼小銜接”新聯(lián)盟，為合作園提供saas教學(xué)系統(tǒng)， 智能化備課教學(xué)資源， 只需“半個(gè)”老師，輕松***開(kāi)展教學(xué)，現(xiàn)在合作還可享受滿折活動(dòng)，更有豐富好禮相送，機(jī)會(huì)不多，歡迎***園及幼教機(jī)構(gòu)來(lái)電咨詢與合作。

幼小銜接，家長(zhǎng)應(yīng)持怎樣的態(tài)度？

首先，要激發(fā)孩子上小學(xué)的熱情。千萬(wàn)不要用“上學(xué)就要受苦頭”等話來(lái)嚇孩子，而是要說(shuō)一些欣賞與鼓勵(lì)的話，如：“你真的長(zhǎng)大了”、“你越來(lái)越像小學(xué)生了”。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得上小學(xué)很光榮、很自豪。

其次，應(yīng)全方面關(guān)注孩子的發(fā)展。一般而言，孩子對(duì)學(xué)習(xí)是否有興趣，生活是否有規(guī)律，在集體中是否合群，這幾個(gè)方面情況往往影響其入學(xué)后的適應(yīng)性。家長(zhǎng)需要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在這些方面的發(fā)展，讓其逐漸形成良好的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)會(huì)***生活。

然后，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要和孩子一起面對(duì)，并給予積極的暗示。如：“你可真有毅力啊”、“你做得不錯(cuò)，但如果……可以更好”，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。

中幼聯(lián)合***幼小銜接綜合能力培養(yǎng)公司，如需了解更多詳情,歡迎與我們交流!

幼小銜接如何教學(xué)

幼小銜接指的是***教育與小學(xué)教育的銜接。處于***園與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的身心發(fā)展特征，解決好***教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題，對(duì)于促進(jìn)人的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質(zhì)量都具有重要意義。幼小銜接選擇中幼聯(lián)合中幼聯(lián)合幼小銜接課程，是涵蓋數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、拼音、書(shū)寫、識(shí)字、學(xué)習(xí)能力等多種學(xué)科的五項(xiàng)能力培養(yǎng)課程，是******園及教育機(jī)構(gòu)共同的選擇。那么，***園大班的幼小銜接課程如何開(kāi)展，才能留住生源，提升家長(zhǎng)滿意度呢？這里推薦園所選擇中幼聯(lián)合的《幼小銜接綜合能力培養(yǎng)》課程。

《幼小銜接綜合能力培養(yǎng)》課程內(nèi)容豐富，包含語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、拼音、識(shí)字、學(xué)習(xí)能力等多個(gè)學(xué)科，助力大班的小朋友全角度幼小銜接。更重要的是，園所為孩子選擇中幼聯(lián)合的幼小銜接課程，還可享受非常完善的服務(wù)支持，助力園所高品質(zhì)教學(xué)。

與中幼聯(lián)合幼小銜接課程配套的教學(xué)用書(shū)敘述詳盡、結(jié)構(gòu)完整、指導(dǎo)性強(qiáng)，讓老師從此告別深夜備課。教具大字卡的圖文清晰，一目了然，是老師上課過(guò)程中不可或缺的好幫手。

同時(shí)，生動(dòng)有趣的電子課件也是中幼聯(lián)合幼小銜接課程的一大亮點(diǎn)，將***數(shù)學(xué)教育中的知識(shí)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)全程操作和師生互動(dòng)，大大減少了教師制作教具的時(shí)間和精力，從根本上解決了教師難教、***難學(xué)的問(wèn)題。

增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，幼小銜接階段不能忽視

與***園相比，小學(xué)生活節(jié)奏較快，學(xué)習(xí)任務(wù)也較為繁重。家長(zhǎng)如果忽視孩子的身體素質(zhì)，可能會(huì)造成孩子在入學(xué)初期就難以適應(yīng)生活上的急劇變化和緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)，以至接連生病，影響學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)可以這樣做：

1.通過(guò)戶外活動(dòng)或小游戲來(lái)鍛煉孩子的大肌肉運(yùn)動(dòng)，比如球類活動(dòng)、游泳、爬山等；

2.通過(guò)穿衣、疊衣、擇菜等生活活動(dòng)來(lái)鍛煉***的精細(xì)動(dòng)作能力；

3.通過(guò)帶孩子滑滑梯、蕩秋千、爬山坡等方式，幫助他們培養(yǎng)良好的平衡能力。