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萍鄉(xiāng)市小清蜓文化傳媒有限公司——樊登閱讀樊登小讀者
閱讀的核心與靈1魂,就像書名一樣,就是樊登老師。樊登老師講書,思路特別清晰,按照一定的邏輯順序有條理地講一本書,樊登小讀者,不會想到哪講哪。通過旁征博引,他總能結合其他書籍,將一本書的內容講得更透徹,并幫助我們建立起書與書之間的聯(lián)系,從而在我們的大腦中形成相互聯(lián)系的知識網絡。
他講書的時候,客觀謹慎,站在客觀的角度來闡述自己的觀點,但同時又有一種懷疑的精神,他說懷疑的觀點就會說:“這個觀點是作者的,不是我的,我還需要進一步證明。
”這一精神,讀不完的書,值得我們學習。經常能將書本上的內容與生活實際相結合,講出許多自己親身經歷的事來驗證。它不但可以加深我們的理解,還可以教會我們如何用書本上的智慧去解決生活中的實際問題,樊登小讀者怎么樣,達到知行統(tǒng)一。
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樊登讀書的使命是幫助中國3億人養(yǎng)成閱讀習慣,我們幫助那些沒時間看書、不知道看什么書以及閱讀效率低下的人每年吸收50本書的精華。
《樊登讀書》會員可以通過 App在線學習到豐富的知識,還可以參與地方線下的精彩沙龍活動,企業(yè)課堂交流分享,希望更多的合作伙伴能加入到閱讀學習中來,推動全民閱讀,共創(chuàng)書香中國。
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許多網絡內容公司都在嘗試知識付費,但是做起來并不容易,樊登小讀者會員多少錢,你覺得門檻是什么?
樊登:很多人叫我們“知識付費”,其實我們做的就是教育。
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這項業(yè)務很難做,而且對內容要求很高。一位教師講課好根本不夠,主要的是聽眾不退,但發(fā)展不好。必須講到讓聽眾有沖擊力,立刻拉老公過來聽,再給每個公公婆婆辦一張卡,這才是知識付費真正的門檻
這是教育,不是工業(yè)。其本質區(qū)別在于,產業(yè)需要服務,教育需要變革。大多數聽眾都很懶,因為大腦有個習慣,盡量不要讓我動腦子,你***好告訴我答1案,我會照辦的。
工業(yè)的目的在于迎合消費者。他不想動腦筋,你是不是把簡單的東西賣給他?他喜歡聽心靈雞湯,你說點心靈雞湯,讓他舒服點行不行?
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樊登讀書,就有這樣一群人,他們長期堅持讀書,不斷地提高自己,不斷地完善自己,從浮躁到從容,從平淡到深刻,樊登小讀者**,用知識的厚重來豐富人生的內涵,把汲取的營養(yǎng)運用到學習生活中,有所發(fā)現,有所建構,有所體驗精神拓展的樂趣,有所發(fā)揮潛力。不但如此,他們通過知識的輸出,幫助更多人養(yǎng)成閱讀習慣,培養(yǎng)成長型思維,使每個人都能主動地從書本上尋找解決家庭、事業(yè)、心靈困惑的答1案,用讀書點亮人生。
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事實上,講好一本書并不容易,需要綜合多種能力:閱讀學習能力、歸納總結能力、提煉能力、邏輯思考能力、語言表達能力。很明顯樊登老師在這些方面非常優(yōu)1秀,是我們學習和參考的榜樣。
但更令我欽佩的是他通過大量閱讀而形成的包容、積極、睿智、慈悲的自身價值觀。在他的許多著作中,都會提到孔子,他***喜歡引用的一句話就是孔子的“君子不器”,許多書中的核心思想似乎都與他有關,而許多書作者也很欣賞孔子。
其哲學思想主要來源于孔子、莊子、金剛經、王陽明等。盡管他講了很多關于西方心理學或管理企業(yè)的書籍,但他對中國傳統(tǒng)文化和哲學的推崇卻不言而喻。
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