廣州大腦奇跡教育是在華師校內的一家***全腦8934893248潛能開發(fā)培訓機構，擁有豐富的教育資源以及強大的課程研發(fā)力量。核心團隊由世界腦力錦標賽***、***強大腦選手、國內教育***所組成，從而創(chuàng)辦了國內***的全腦潛能開發(fā)教育品牌。十年專注中小學生腦力潛能開發(fā)，采用科學系統(tǒng)的記憶方法和發(fā)散***形思維，為學生提供各科***的學習方法，讓孩子提升的不僅僅是成績。
總部位于華南師范大學（天河校區(qū)），擁有汕頭、揭陽、番禺等多家分校，在家長中擁有良好的口碑，受到******、廣東衛(wèi)視、揭陽***等數十家媒體報道并***推薦，且在北京***接受團***表彰。
“大腦奇跡教育”根據人類大腦的思維原理，并引進西方發(fā)達***近20年的全腦潛能開發(fā)訓練經驗，結合中國人的大腦思維方式，專注于中小學生的全腦潛能開發(fā)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的全腦***學習課程，并擁有自主研發(fā)的教育產品——“憶庫寶”。秉承著讓更多孩子在學習中“快樂、成長、成才”的教育理念，為廣大學生在各學科中，提供***、專注的學習方法，讓孩子們提升的不僅僅是成績，更讓孩子們在學習上收獲一份終生受用方法。
駐扎華師的10年期間，至今已成功舉辦了200多期“大腦奇跡”全腦潛能開發(fā)特訓營，培養(yǎng)了近數萬余名***學員，幫助學員完善了學習方法。在研發(fā)優(yōu)良***技術和產品的同時，也大力培養(yǎng)了******講師、***記憶技術人才，形成了“大腦奇跡教育”雄厚的師資力量，更是成功培養(yǎng)了13名“世界記憶大師”和2名江蘇衛(wèi)視“***強大腦”***選手。
大腦奇跡教育的辦學理念與宗旨是：
以“SHARES-分享”教學為宗旨，包含六大辦學理念；
1、S-study：讓每個學員都能全身心投入到學習的氛圍之中
2、H-happiness：讓學員體驗到學習的樂趣
3、A-ability：不斷提高學員自身的學習能力以及思維能力
4、R-reciprocate：融入心智教育，懂得感恩、回報父母
5、E-entertainment：改變傳統(tǒng)教學方式，做到寓教于樂
6、S-***ile：能夠做到快樂學習，輕松學習
大腦奇跡教育校區(qū)地址：
華師總部（華南師范大學產業(yè)大樓118室）
聯(lián)系電話 : 020-85217868
13427688887（陳老師）
13427688877（潘老師）
番禺橋南校區(qū)（橋南街橋南路228號5樓508）
聯(lián)系方式：13433997088（陳老師）
尚德校區(qū)：廣州市天河區(qū)五山路141號205室
咨詢***：18011717230
汕頭校區(qū)：汕頭市榕江路27號羊城晚報6樓 “大腦奇跡”教育
咨詢***：0754-88862000
揭陽校區(qū)：揭陽市榕城區(qū)東山仁港休閑美食街 “大腦奇跡”教育
咨詢***：0663-8777567
普寧校區(qū)：普寧市普寧廣場對面民豐公寓3樓“大腦奇跡”教育
咨詢***：18022501567
更多請登錄網址： http://
《詞思妙想》成語記憶班
《中國詩詞大會》的熱播，掀起了人們對中國古代文學學習的熱潮。其中，成語在中國古代文學中占有舉足輕重的地位，堪稱中華文化的"活化石"，是值得大加推廣的，中華民族寶貴的文化遺產。
成語所承載的人文內涵非常豐富和厚重，大量成語出自傳統(tǒng)經典著作?！对~思妙想》的開展，為了培養(yǎng)同學們的學習興趣，增加學生成語詞匯的積累，提升學生文學典故的積累。"活化石"，是值得大加推廣的，中華民族寶貴的文化遺產。
讓學生掌握中小學必考2400個成語，理解詞語意思及運用，提升學生語文綜合運用的能力。
課程特色
記憶&導圖相結合
課程以***記憶、思維導圖為特色，學生可以詞語運用在人物描寫、景色描寫、寓言故事、近義成語、反義成語、歇后語等，讓學生在語言表達和運用，閱讀理解方面進一步提升
成語典故
成語有很多都是出自歷史典故、寓言故事等方面，學生可以通過成語，學習更多歷史名著，有利于知識拓展與寫作
活學活用
課堂中，學生通過“記憶——理解——應用”三大板塊，讓學生活學活用。課堂中，也會設置思維導圖拓展形式，讓學生舉一反三，靈活運用
趣味教學
***與教學相結合，課堂中也會設置“成語大賽”的PK形式，讓學生“寓教于樂”
廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育裨益。雖說每個孩子都蘊藏著神秘的天賦潛能，但如果缺乏適宜的教育環(huán)節(jié)和配套環(huán)境，那么孩子的天才終將會被埋沒掉。這個原因主要在于，人們并不知道孩子擁有這種與生俱來的，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育裨益。雖說每個孩子都蘊藏著神秘的天賦潛能，但如果缺乏適宜的教育環(huán)節(jié)和配套環(huán)境，那么孩子的天才終將會被埋沒掉。這個原因主要在于，人們并不知道孩子擁有這種與生俱來的，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育子傾聽的好方法。寫日記。鼓勵孩子堅持寫日記，因為寫作也是一種思維。提前思考。鼓勵孩子對短期、中期、長期的后果進行提前思考，雖然這并不容易。不過，今天對明天可能發(fā)，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育腦的典型功能。右腦主要負責韻律、節(jié)奏、圖畫、創(chuàng)造、想象等功能，總體的感覺比較生動，而從學習方面來說，主要突出的是想象的功能。左腦負責語言、邏輯、順序、符號、分析。
廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育往往只管發(fā)表自己的意見，不善于傾聽他人的意見，這不利于他們擴展視野。父母們應當培養(yǎng)孩子學會考慮他人的觀點，請孩子旁邊的人或其他小朋友對同一件事發(fā)表意見，是訓練孩，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育定型，總喜歡質疑以往的做法，為人父母應當鼓勵他們養(yǎng)成終身質疑、不滿現(xiàn)狀的良好習慣。說話準確。準確的用詞不僅能避免誤解，而且有助于思維敏捷。傾聽他人的意見。孩子們，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育裨益。雖說每個孩子都蘊藏著神秘的天賦潛能，但如果缺乏適宜的教育環(huán)節(jié)和配套環(huán)境，那么孩子的天才終將會被埋沒掉。這個原因主要在于，人們并不知道孩子擁有這種與生俱來的，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育們先來簡要了解下大腦構造。人腦分左右腦，是新舊皮質層的上下結構，右腦是舊皮質層，***早發(fā)育。左腦是意識腦，語言腦，也就是用語言來處理訊息，把進入腦內看到、聽到、觸。
廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育)·知性·知識·理解·思考·判斷·推理·語言·***右腦開發(fā)的主要目的是開發(fā)孩子的學習能力，讓孩子養(yǎng)成學會學習、懂得學習、熱愛學習的習慣。也就是培養(yǎng)學習能力、掌握，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育對緩慢很多。所以，我們可以運用各種手段，對孩子進行思維訓練。孩子的思維訓練可以通過游戲、專門的課程來進行，但是也可以通過日常學習和生活來進行思維訓練。父母應當關，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育代文、古文等）時，除了發(fā)揮想象之外，還需要理清文章的邏輯結構，通過邏輯來進行理解和記憶。所以，想象和邏輯，是記憶訓練的兩大核心。而想象和邏輯，分別是我們右腦和左，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育注孩子的每一個細節(jié)來引導孩子進行思維訓練。***觀察。對于任何問題，都要認真考慮它的利和弊。更深一層的思考能使孩子認識到顯而易見的答案未必就是。找出規(guī)律。教育的。
廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育理；如果左腦發(fā)達而右腦薄弱，表現(xiàn)出來是分析能力強、有條理，但缺乏、缺乏靈動。如果左右腦都能平衡發(fā)展，那么，不僅學習會更有效、工作會更出色，而在生活中也會更受小伙，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育)·知性·知識·理解·思考·判斷·推理·語言·***右腦開發(fā)的主要目的是開發(fā)孩子的學習能力，讓孩子養(yǎng)成學會學習、懂得學習、熱愛學習的習慣。也就是培養(yǎng)學習能力、掌握，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育能力。正因為不知道才使得很多人根本不考慮去開發(fā)孩子的這種天才能力。所以，盡可能開發(fā)孩子的右腦，讓右腦的潛能成為孩子可以運用自如的能力，提高智商情商，進入應試教育，廣州***培訓哪里有？－大腦奇跡教育看到各種清晰的圖像，從而超越自己原有的大腦信息處理速度，有效發(fā)揮出各項大腦潛能。2.實現(xiàn)平衡用腦，提高孩子的學習效率腦力訓練會促進大腦的工作效率倍增。孩子會更善。