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2、力學 |
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1 |
曲線運動速度方向演示儀 |
尺寸:圓盤φ300探究課題:曲線運動的物體在某一時刻的速度、方向。 |
套 |
1 |
2 |
功與速度變化的關系演示器 |
尺寸:1000×290×140探究課題:通過控制變量的研究方法,探究功與物體速度的變化關系 |
套 |
1 |
3 |
潛水艇仿真實驗系統(tǒng) |
規(guī)格尺寸:仿真潛水艇350×300×220注:玻璃缸990×550×400(學校自配)探究課題:仿真潛水艇是如何在水中上下自如的?這是運用了力學中什么原理? |
套 |
2 |
4 |
靜摩擦力研究 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。木盒1個,鉤碼1個、軌道1個. |
套 |
1 |
5 |
滑動摩擦力研究 |
規(guī)格:600×430×1000,力數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。木盒1個,鉤碼1個、軌道1個. |
套 |
1 |
6 |
重力大小與質量的關系 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。砝碼盒、細線等 |
套 |
1 |
7 |
胡克定律 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。彈簧(秤)、毫米刻度尺、鐵架臺等 |
套 |
1 |
8 |
牛頓第三定律 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。橡皮筋等 |
套 |
1 |
9 |
研究勻速直線運動 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。軌道、支架、小車、擋板等 |
套 |
1 |
10 |
平均速度的測量 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、可調(diào)雙U型擋光片、支架等。 |
套 |
1 |
11 |
平均速度與瞬時速度的關系 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、可調(diào)雙U型擋光片、支架等。 |
套 |
1 |
12 |
加速度的測量 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、可調(diào)雙U型擋光片、支架等。 |
套 |
1 |
13 |
勻加速直線運動 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小車、軌道、支架等。 |
套 |
1 |
14 |
加速度與拉力的關系 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、鉤碼等。 |
套 |
1 |
15 |
加速度與質量的關系 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、鉤碼等。 |
套 |
1 |
16 |
研究自由落體運動 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小球、鐵架臺等。 |
套 |
1 |
17 |
研究自由落體運動 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。“工”型擋光片、鐵架臺等。 |
套 |
1 |
18 |
超重與失重 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鉤碼、細線。 |
套 |
1 |
19 |
動量定理(恒力) |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、小桶、鉤碼等。 |
套 |
1 |
20 |
動量定理(變力) |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、小桶、鉤碼等。 |
套 |
1 |
21 |
動量守恒定律 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀2個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、鉤碼等。 |
套 |
1 |
22 |
機械能守恒定律(導軌法) |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。氣墊導軌、雙U型擋光片、支架、天平、小桶、鉤碼等。 |
套 |
1 |
23 |
機械能守恒定律(擺球法) |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。機械能守恒實驗器。 |
套 |
1 |
24 |
單擺的振動圖像 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、擺球及探針、水槽、直流電源(6 V)、導線等。 |
套 |
1 |
25 |
單擺周期的測量 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、擺球、細線等。 |
套 |
1 |
26 |
單擺法測重力加速度 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。鐵架臺、擺球、細線等。 |
套 |
1 |
27 |
阻尼振動 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。小車、彈簧、軌道、鐵架臺等。 |
套 |
1 |
28 |
彈簧振子的研究 |
規(guī)格:400×300×500,數(shù)字觀察儀1個、力數(shù)字觀察儀1個:內(nèi)置鋰電,具有LCD顯示、數(shù)據(jù)儲存功能,可采集、顯示、記錄數(shù)據(jù)。彈簧、細線、振子、圓板、鐵架臺等。 |
套 |
1 |
29 |
反沖螺旋槳車 |
規(guī)格:車身尺寸不小于100×50;探究課題:探究作用力與反作用力 |
套 |
1 |
30 |
圓周運動演示儀2 |
尺寸:680×200×320;探究課題:觀察研究動能和勢能的轉化現(xiàn)象 |
套 |
1 |
31 |
機翼升力演示儀 |
尺寸:340×240×450;探究課題:研究風力對機翼的作用 |
套 |
1 |
32 |
二力平衡 |
尺寸:370×200×560;探究課題:探究二力平衡的條件及規(guī)律 |
套 |
1 |
33 |
重力方向探究儀 |
尺寸:500×260×780;探究課題:觀察重力的方向,研究重力方向與重垂線的關系 |
套 |
1 |
34 |
角動量守恒原理演示儀 |
尺寸:400×200×600;探究課題:觀察螺旋槳轉動的方向,了解角動量守恒的原理。 |
套 |
1 |
35 |
會翻跟頭的魔丸 |
尺寸:600×200×240;探究課題:探究魔丸能夠翻跟斗的條件 |
套 |
1 |
36 |
模擬傅科擺實驗 |
尺寸:400×400×700;探究課題:觀察擺動方向的改變和變化規(guī)律 |
套 |
1 |
37 |
水的反沖實驗系統(tǒng) |
尺寸:250×460×770;探究課題:探究水壓作用與反沖運動的應用 |
套 |
1 |
38 |
橋梁的研究 |
尺寸:600×200×240;探究課題:探究不同橋梁結構及承受力的比較 |
套 |
1 |
39 |
滾動的方輪 |
尺寸:1000×190×140;探究課題:觀察方輪在不平的軌道上平穩(wěn)運動 |
套 |
1 |
40 |
奇怪的碰撞 |
尺寸:420×290×730;探究課題:探究小球之間的碰撞特點及實驗方法 |
套 |
1 |
41 |
袋鼠下坡 |
尺寸:820×200×90;探究課題:研究物體結構、重心與運動的關系 |
套 |
1 |
42 |
自動上坡的旋轉體 |
尺寸:900×380×205;探究課題:研究重心降低可使物體的勢能轉化為動能 |
套 |
1 |
43 |
鋼球爬坡 |
尺寸:900×380×205;探究課題:探究鋼球會自動向軌道的高端滾動的原因 |
套 |
1 |
44 |
三軌競速 |
尺寸:720×110×420;探究課題:比較三物體的速度、路程、能量轉換的關系 |
套 |
1 |
45 |
多軌競速 |
尺寸:870×300×180;探究課題:比較哪條軌道上的小球先到達 |
套 |
1 |
46 |
奇異的翻轉環(huán) |
尺寸:590×290×610;探究課題:比較物體下落的時間 |
套 |
1 |
47 |
多功能滾擺 |
尺寸:450×300×590;探究課題:探究重力勢能與動能之間的相互轉化規(guī)律 |
套 |
1 |
48 |
筋斗鼠 |
尺寸:600×200×250;探究課題:探究物體能量間的轉化和機械能守恒條件 |
套 |
1 |
49 |
啄木鳥 |
尺寸:550×550×430;探究課題:研究啄木鳥邊啄邊下降的運動規(guī)律 |
套 |
1 |
50 |
起重機工作原理 |
尺寸:380×270×640探究課題:研究杠桿滑輪組的工作原理 |
套 |
1 |
51 |
表面張力實驗器 |
尺寸:185×185×500;探究課題:觀察研究表面張力及其特點 |
套 |
1 |
52 |
壓力與壓強實驗儀 |
尺寸:250×250×335;探究課題:研究壓力、接觸面積與壓強的關系 |
套 |
1 |
53 |
液體內(nèi)部不同深度同一方向壓強演示儀 |
尺寸:270×270×285;探究課題:探究液體內(nèi)部不同深度同方向壓強的大小 |
套 |
1 |
54 |
液體內(nèi)部同一深度不同方向壓強演示儀 |
尺寸:200×200×420;探究課題:探究液體內(nèi)部同一深度各方向壓強的大小 |
套 |
1 |
55 |
彩色噴泉 |
尺寸:220×400×740;探究課題:探究壓強差產(chǎn)生的原因 |
套 |
1 |
56 |
離心力演示儀1 (物質的密度與浮沉的關系) |
尺寸:605×200×150,封閉的V形有機玻璃管、管內(nèi)注滿水。 探究課題:探究物質的密度與浮沉的關系 |
套 |
1 |
57 |
離心力演示儀2 (地球自轉對地球形狀影響演示儀) |
規(guī)格:尺寸:260×230×400,電機轉速600轉/分;探究課題:地球自轉對地球形狀影響演示 |
套 |
1 |
58 |
逆風行舟實驗 |
尺寸:265×175×220;探究課題:研究大海行船的原理 |
套 |
1 |
59 |
浮沉的小魚 |
尺寸:150×150×410;探究課題:觀察研究小魚的浮沉與水流等因素有關 |
套 |
1 |
60 |
氣流飛球 |
尺寸:340×370×430;探究課題:探究氣流對小球所產(chǎn)生力的作用及方向 |
套 |
1 |
61 |
伯努利原理 |
尺寸:1000×110×40;探究課題:探究流速與壓強的關系 |
套 |
1 |
62 |
動量守恒(碰碰球) |
尺寸:180×150×180;探究課題:觀察研究小球碰撞的現(xiàn)象及其規(guī)律 |
套 |
1 |
63 |
杠桿原理 |
尺寸:340×240×605;探究課題:探究杠桿的原理及簡單應用 |
套 |
1 |
64 |
線軸的運動 |
尺寸:200×200×120;探究課題:研究力矩變化對運動的影響 |
套 |
1 |
65 |
噴氣反沖演示儀 |
尺寸:200×200×320;探究課題:觀察研究氣流的反沖現(xiàn)象及特點 |
套 |
1 |
66 |
繞軸轉動的火焰 |
尺寸:560×360×160;探究課題:探究向心力與轉動速度的關系. |
套 |
1 |
67 |
圓周運動演示儀1 |
尺寸:560×360×230;探究課題:研究物體的相對運動 |
套 |
1 |
68 |
角動力的保存 |
尺寸:750×200×620;探究課題:研究重能與動能的轉化,能量守恒 |
套 |
1 |
69 |
流速大小對流體壓強的影響 |
尺寸:600×200×250;探究課題:驗證伯努利原理 |
套 |
1 |
70 |
火箭演示儀 |
尺寸:600×200×340;探究課題:研究火箭的發(fā)射原理 |
套 |
1 |
71 |
力的合成與分解
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規(guī)格:400×300×500,變化觀察儀2個、力的合成與分解實驗器1個、圓柱形重物1個,支架1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。 探究課題:驗證共點力的合成與分解定則。 |
套 |
1 |
72 |
彈簧的彈力與伸長的關系
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規(guī)格:400×300×500,變化觀察儀1個、螺旋彈簧1個、米尺1個,支架1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。 探究課題:探究彈簧的彈力與伸長的關系,測量彈簧的勁度系數(shù)。 |
套 |
1 |
73 |
摩擦做功與內(nèi)能
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規(guī)格:400×300×500,變化觀察儀1個、摩擦做功實驗儀1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。;探究課題:觀察摩擦力做功導致物體內(nèi)能變化的情況。 |
套 |
1 |
74 |
電磁彈簧振子
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規(guī)格:400×300×500,變化觀察儀1個、電磁彈簧振子1個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:探究電磁彈簧振子實驗的原理。 |
套 |
1 |
75 |
機械能守恒定律 |
規(guī)格:400×300×500,接近開關1個、機械能守恒實驗器 1個,液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:用擺球法驗證機械能守恒定律。 |
套 |
1 |
76 |
斜面上力的合成與分解 |
規(guī)格:400×300×500,斜面上力合成與分解實驗儀1個 ,變化觀察儀2個。液晶屏數(shù)字顯示觀察數(shù)據(jù)。探究課題:驗證力的分解遵守平行四邊形定則 |
套 |
1 |
77 |
空氣內(nèi)摩擦 |
尺寸:250×250×280探究課題:探究流體和物體間的作用力規(guī)律 |
套 |
1 |
78 |
受迫振動周期分析儀 |
尺寸:400×300×700探究課題:探究共振現(xiàn)象及驅動力與振動的關系 |
套 |
1 |
79 |
勻強磁場中的單擺 |
尺寸:400×300×500探究課題:探究單擺周期與力場的關系 |
套 |
1 |
80 |
可控氣墊船 |
尺寸:250×200×200探究課題:探究作用力與反作用力的關系 |
套 |
1 |
81 |
力學問題探究套件 |
拼裝結構,.構件94個,可以組合多種模型。探究知識點:作用力與反作用力;機械傳動;空氣如何轉化為動能。 |
套 |
1 |
82 |
氣流炮 |
規(guī)格:260×260×360探究課題:氣壓平衡的原理 |
套 |
1 |
83 |
滴水迷宮 |
規(guī)格:230×120×130探究課題:水珠的產(chǎn)生、水珠的行走路徑。 |
套 |
1 |
84 |
水時鐘 |
規(guī)格:140×120×170,可以使用水為動力,驅動電子鐘。 |
套 |
1 |
85 |
自動篩子 |
探究課題:機械傳動與控制原理 |
套 |
1 |
86 |
龍卷風 |
¢ 600×1200探究問題:龍卷風的形成地面氣旋只有借助上升氣流觸及低空云雨氣旋,二則相輔相成時,形成威力強大的龍卷風。 |
套 |
1 |
87 |
撬地球 |
800×500×1100探究問題:杠桿原理 |
套 |
1 |
88 |
吹不開的蘋果 |
600×500×1000探究問題:1、了解流體力學中的狹管現(xiàn)象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解釋自然現(xiàn)象。 |
套 |
1 |
89 |
風洞戲球 |
500×900×900探究問題:空氣動力學。 |
套 |
1 |
90 |
曹沖稱象 |
900×500×700探究問題:演示阿基米德定律 |
套 |
1 |
91 |
氣浮平臺 |
640×420×750探究問題:在一些科學的實驗中,需要尋找到在局部消除地球引力所造成的這種摩擦力的方法,科學家們發(fā)現(xiàn)磁浮、液體浮力和氣浮是最容易實現(xiàn)的三種方法,氣浮平臺廣泛應用在物理實驗、航天器姿態(tài)模型仿真控制實驗和氣浮導軌等很多領域。 |
套 |
1 |
92 |
欹器 |
900×500×1200探究課題:重心原理的巧妙利用 欹器是我國從考中發(fā)現(xiàn)的一件古代勞動人民發(fā)明的取水工具。其對重心原理的巧妙利用令今人都感到驚嘆,從中感受到我們中華先民的科學智慧!當欹器無水時,重心在下,欹口向上,可以進水;當水灌滿后,重心上移,重心超過平衡線時,欹器翻個,開口向下,使水流出. |
套 |
1 |