我們是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的***機(jī)構(gòu)。是一家專門針對孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行***訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、等共建有直營訓(xùn)練中心十一處、場地面積超過一萬平方米，***教師百余人。*********機(jī)構(gòu)招生

三、用語練習(xí)：糾正錯誤語言，耐心教導(dǎo)日常用語，可通過問答進(jìn)行訓(xùn)練。

四、說出物品名稱訓(xùn)練，以日常生活用小物品或圖畫逐一提問，患者不懂得回答時(shí)，給予指導(dǎo)，令其模仿說出該物名稱，反復(fù)練習(xí)。

五、讀字練習(xí)：出示簡繁不等的字詞卡片，可引導(dǎo)患者讀出該字詞的音。

例3：深呼吸

目的：在學(xué)會吸氣和吹氣的基礎(chǔ)上，更熟練地運(yùn)用呼吸。

準(zhǔn)備：選擇一個安靜的房問或空地。

方法：您先給孩子做示范，注意站的姿勢。

兩腳分開站穩(wěn)，距離和左右肩齊，雙手下垂，臉向前看，胸部和頸部挺直，保持精神飽滿的狀態(tài)。吸氣時(shí)雙手向前向上平伸舉起，兩臂舉至頭頂上為止。隨著兩手向上移動，氣流慢慢從鼻孔吸入，逐漸吸入大量氣流。吸氣完成之后便往外呼，呼氣時(shí)雙手從上向左右平臂下落，落到向下垂直為止。要做到“吸氣一大片，呼氣一條線”。另外注意不要端肩，要用鼻吸氣，用口鼻呼氣。

我們都是廣州創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件健全的技術(shù)******。是一家***對于***兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展***的非盈利性非營利性企業(yè)，現(xiàn)階段各自在廣州廣州白云區(qū)、廣州荔灣區(qū)、廣州番禺區(qū)、廣州天河、等共創(chuàng)有自營訓(xùn)煉中心十一處、場地設(shè)施超出一萬平方，技術(shù)***老師數(shù)百人。*********機(jī)構(gòu)招生
方式 ： (1)、您戴上一種動物發(fā)飾或手拿圖片，模仿鳴叫聲(貓——miao喵，羊——mie咩。?！猰ou哞)，并作出姿勢來模仿這種動物，讓孩子覺得十分趣味，而跟您一起玩。 (2)、假如孩子發(fā)不太好這種音，能夠 把孩子的手指放到您鼻部的一側(cè)，體會氣旋根據(jù)鼻部的震動。隨后讓孩子把手指放到自身的鼻頭上，模仿您傳出miao，mie，mou的鳴叫聲，慢慢做到去除手指姿勢，也會發(fā)這種音。 喵——喵——喵

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以兒童為中心的訓(xùn)練方法 在***訓(xùn)練實(shí)踐活動中，許多 兒童回絕語言***師嘗試選用的全部方法，使以語言***師為核心的訓(xùn)練方法無法執(zhí)行。以兒童為中心的訓(xùn)練方法能夠 非常好地填補(bǔ)其不夠，使語言***師獲得兒童的信賴，與兒童創(chuàng)建良好的溝通相處關(guān)聯(lián)。