拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的***終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏***培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見，則很難達到理想的效果。

　　通過拓展培訓(xùn)，整合團隊，發(fā)掘每個人的***da潛力，這就是拓展培訓(xùn)的真正意義。

以體驗，經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)容，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，素質(zhì)拓展培訓(xùn)師，讓你直接參與整個教學(xué)過程，在參與的同時，去完成一種體驗，進行自我反思，獲得某些感悟。

淺談拓展訓(xùn)練如何培養(yǎng)團隊歸屬感

隨著市場的不斷開發(fā)和經(jīng)濟的***化，人才已經(jīng)成為了體現(xiàn)企業(yè)核心競爭力的***重要的、***關(guān)鍵的因素，所以企業(yè)競爭就是團隊的競爭。企業(yè)凝聚力是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，團隊歸屬感是產(chǎn)生凝聚力的基礎(chǔ)，所以培養(yǎng)團隊歸屬感是企業(yè)人才管理核心任務(wù)。拓展訓(xùn)練是一種體驗式的培訓(xùn)，對企業(yè)的團隊建設(shè)有著非常重要的意義，野外拓展培訓(xùn)師，可以有效提高團隊凝聚力，強化團隊的合作精神，蕪湖拓展培訓(xùn)師，培養(yǎng)團隊歸屬感。

拓展項目中遇到的問題

緊迫性：問題必須具有一定的緊迫性。對于問題的解決、策略的制定以及 獎勵。具有緊迫性的問題和任務(wù)的重要性對于拓展訓(xùn)練的成功來說，或許沒有什么比問題的緊迫性更關(guān)鍵了。如果小組感到問題并不緊迫，他們很快就會失去熱情、能量、創(chuàng)造力和對解決問題的承諾。如果問題并不緊迫，***或者個人很容易決定不對提出的策略采取任何行動，這樣將會***小組對于未來的拓展培訓(xùn)項目的興趣和承諾。

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