常見錯誤15：在一個句子中單位的書寫格式不一致。
錯誤解析：在一個句子中單位的格式應(yīng)統(tǒng)一。
例1：To exclude such a 1sibility， oxygen
saturati*** were measured every 30 minover a period of 4 hours.
正確寫法：To exclude such a 1sibility， oxygen
saturati*** were measured every 30 min over a period of 4 h.
例2：Two mLof this solution was added to the
mixture.
正確寫法：Two millilitersof this solution was added
to themixture.
常見錯誤16：單位的書寫格式錯誤。
provided from the bottom of the fermenter.
正確寫法：C***tant air flow at45mL·min-1·L-1was
provided from the bottom of the fermenter. 或者C***tant air flow at 45 mL/(min·L) was
provided from the bottom of the fermenter.
高分sci***發(fā)表理工科SCI***發(fā)表{科通編輯}
常見錯誤7：使用not only…but also時在but also前插入“，”。
錯誤解析：在關(guān)聯(lián)連詞（如not only…but also，either…or，neither…nor和both…and）成對出現(xiàn)在一個句子中時，不能插入“，”。
例：We observed that poor drug efficiency was
due tonot only lack of absorption，浙江計算機sci包發(fā)， but also increased clearance.
正確寫法：We observed that poor drug efficiency was
due to not only lack of absorption but alsoincreased clearance.
常見錯誤8：當(dāng)被比較的兩個事物沒有被比較級形容詞分開時使用短語“than that”。
錯誤解析：例句中被比較的“males”和“females”中間沒有被比較級形容詞“greater”隔開，因此不能使用“than that”，直接用“than”即可。
例1：The mean hemoglobin conce1ation was
greater in males than thatin females.
正確寫法：The mean hemoglobin conce1ation was
greater in males thanin females. 或者The mean hemoglobin conce1ation in males
was greater than that in females.
例2：The survival rates were significantly
higher in the treated group than those in the u1eated group.
正確寫法：The survival rates were significantly
higher in the treated group thanin the u1eated group. 或者 The survival rates in the treated group
were significantly higher than thosein the u1eated group.
8) Results：在寫之前，先列幾個subsecti***，把相對應(yīng)的圖表放進去。描寫一張表或者一副圖，句應(yīng)該是交代這個表或者圖所表達的主題，然后依次述說?？梢詮拇蟮叫?，可以由特征A到特征B……。這里需要注意的是條理清楚，***突出。一般在Results中，蘇州計算機sci包發(fā)，我不喜歡討論。如果有必要，適當(dāng)可以加一些點龍畫睛的話語，但是不可過多，以免影響或者重復(fù)后面的Discussion部分。掌握的原則是一集中二避免：集中你想突出主題、描寫有價值的、后面將討論的數(shù)據(jù)；避免巨細無遺地描寫你的數(shù)據(jù)；避免直接描寫表中顯示的數(shù)據(jù)。例如：表中列出A: 20，計算機sci包發(fā)， B: 25。文中避免說 A is 20 and 25 is for B. 如果你想比較這兩項，你可以說 B is 25% greater than A。如果你想表達A到B的發(fā)展過程，上海計算機sci包發(fā)，你可以說25% increases from A to B?？傊?，根據(jù)你的意圖去描寫圖表中的數(shù)據(jù)，做到有的放失，避免讓讀者感到乏味。
9) Discussion：毫無疑問這是***難寫的部分。討論是你對該工作認識的升華，也是提煉你的結(jié)果。如果你的知識面不廣，認識不夠，討論部分就會很難寫，而且討論深度不夠。這往往是投稿被拒的主要原因??！在寫之前，象Results一樣，先列幾個subsecti***，表達你想討論的主題，然后深入展開。在各個subsecti***，不外乎三部分：你的結(jié)果，前人結(jié)果，支持理由。當(dāng)然，為了文章的生動，你可能會用不同途徑***這三部分進行討論。一，先概括（注意，不是‘重復(fù)’）某個方面的結(jié)果，然后比較前人在這方面的結(jié)果一致或不一致，***后解釋你的發(fā)現(xiàn)，甚至在討論小結(jié)時，進一步闡明這項工作的理論和實際方面的意義。這種方法很多人在用。第二，先突出你的結(jié)果，然后給出合適的理由，
***后陳述已發(fā)表的相關(guān)結(jié)果支持自己的數(shù)據(jù)；第三，你也可以先陳述廣泛接受的結(jié)果或者理論，然后突出你這個方面的數(shù)據(jù)或者結(jié)果，比較他人結(jié)果，***后解釋與他人之間差異或者一致的。后兩者其實跟個差不多。我認為討論部分沒有固定的模型，但要有邏輯，要有支撐依據(jù)，不要僅在比較底的層次上面，要解釋why和how。
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