1.什么樣的文章好發(fā)表？
三種文章好發(fā)表：
一是原始創(chuàng)新性的文章，而我們大部分人發(fā)表不了這類文章，所以，我得說，除了具有較高天賦的個別人物，我們還是不要老是在那兒空想，做點實事比較好。
第二類是可以不要求創(chuàng)新但必須對現(xiàn)有的理論或工作有、深入的理解。這類文章有點類似綜述，但不全是，只能說綜述屬于該類文章。對于這類文章，雖然人家一看就發(fā)現(xiàn)別人做過了但同時又不得不服氣，因為你讓他視覺一新，醍醐灌頂，以前不理解的都理解了。而可能你現(xiàn)在還沒法寫出這類文章，因為要寫這類文章，你得必須具備深厚的基礎(chǔ)及對研究的深入理解，所以，呵呵，這類文章一般是為本***較為牛氣的人準備的。對于研究生來說，有點難，當(dāng)然，也有一些牛研究過這種文章。
第三類是在前人理論成果上作出部分改進、對改進進行模擬驗證或?qū)⑵鋺?yīng)用于實際解決實際問題。這種改進一般基于你的靈光一閃，或基于工程實際問題的啟發(fā)，再或者基于你在大量閱讀的基礎(chǔ)上的理解和總結(jié)?？傊@類文章是比較適合研究生來發(fā)表的。所以，作為研究的初入涉入者，你應(yīng)該把精力放在這類文章上。
其實以上三類文章應(yīng)該對應(yīng)著三種形式的創(chuàng)新。但我覺得，作為一個科研者，你不要被創(chuàng)新這個美好的詞匯所迷惑。如果你老是想著創(chuàng)新，也就意味著你急功近利，這樣會惡化你的科研情，你距離弄虛作***境地已經(jīng)為期不遠。這樣很***。所以，你本著“放棄創(chuàng)新，就是創(chuàng)新”的信念來進行科學(xué)研究。其實，南京計算機SCI包發(fā)，一旦你執(zhí)有該信念，你就會安心去復(fù)現(xiàn)人家的工作，在復(fù)現(xiàn)過程中你就會得到上帝給你的禮物。我的幾篇文章都是這樣出來的。當(dāng)然，在科研過程中要有時間緊迫感，否者你會很難成就，因為科研如賽跑，idea沒有想不到，只有做不到，大家都想到了就看你這么去快速做出了。
發(fā)表ei期刊***多久能被ei檢索收錄、周期短的EI源期刊、ei...{科通編輯}
為考察本科學(xué)生00信息00EI檢索綜合能力，特設(shè)計11和13題;11題知識點在《文獻EI檢索》教學(xué)中曾以“學(xué)2位***EI檢索”、“考研信息EI檢索”方式講授;13題知識點在《文獻EI檢索》教學(xué)中也曾以“課題EI檢索”方式講授，而且，軟件工程大三年級“專題性質(zhì)信息EI檢索講座”的***就是類似信息的EI檢索。二者答案準確度及相關(guān)信息。
與3.2節(jié)類似，計算機SCI包發(fā)，學(xué)生首2選EI檢索工具依然是搜索引擎，而且，從答案來看，學(xué)生EI檢索能力基本維持在“基本EI檢索”水平，不能挑選EI檢索詞進行高2級EI檢索，不能采用上位詞之類擴大EI檢索，基本無評價文獻能力或意識。
就題11而言，對比大一兩個***，受過《文獻EI檢索》教育的軟件工程班正確率明顯高過沒有接受該門課程的動物***班;對比大三兩個***，受過“專題性質(zhì)信息EI檢索講座”的軟件工程班略好于沒有接受專題講座的動物***班;而令人驚奇的是，上學(xué)期接受《文獻EI檢索》的軟件工程大一學(xué)生不遜于大三學(xué)長。就題13而言，受過《文獻EI檢索》教育的大一軟件工程學(xué)生正確率明顯高過沒有接受該門課程的大一動物***班學(xué)生，其比例甚至高過大三學(xué)長;兩個大三***的正確率基本相等，但接受“專題性質(zhì)信息EI檢索講座”的軟件工程班選擇“數(shù)據(jù)庫”作為EI檢索工具的比例偏高。由此可見，《文獻EI檢索》教學(xué)及“專題性質(zhì)信息EI檢索講座”確實有效。
從任務(wù)完成的比例來看，對題11而言，受過《文獻EI檢索》教育的三個班，依然有三分之一群體無能力獲得正確的代表性成果，可見本科學(xué)生對EI檢索詞的選擇及高2級EI檢索的構(gòu)建依然存在盲區(qū);在完成任務(wù)的三分之二群體中，僅有17%群體可以找到除地址之外的聯(lián)系方式，可見大部分本科學(xué)生沒有嘗試瀏覽或再次EI檢索更多文獻。事后訪談獲知，時間不多以及興趣降低是一個主要因素。對題13而言，大三兩個***，有32．3%群體的指標并不恰當(dāng)，加上無答案的群體，共有50%學(xué)生無力完成相關(guān)信息EI檢索，表明該群體對EI檢索詞的選擇、EI檢索工具的取舍、高2級EI檢索的構(gòu)建以及EI檢索結(jié)果的評價都存在盲區(qū);而完成任務(wù)比例***0高者以及EI檢索工具選擇多元化***明顯者恰恰是剛接受《文獻EI檢索》教育的大一軟件工程學(xué)生，這不得不令我們警醒，《文獻EI檢索》究竟該安置在哪一學(xué)期進行教學(xué)。比如，澳大利亞RMIT大學(xué)學(xué)術(shù)性文獻EI檢索的教學(xué)，就安排在大二年級。
改革開放以后，中國的科技進步舉世矚目。進入21世紀以來，***支持研發(fā)活動的經(jīng)費年均增長超過20%，2011年的初步統(tǒng)計已達GDP的1．83%，超過1萬億元軟妹幣。無論是相對指標還是絕2對數(shù)字，***發(fā)展中***都難以望其項背。中國參與研發(fā)活動的人員也在迅速增加，2011年全時研發(fā)人員達280萬人，已穩(wěn)居世界前列。不僅如此，江蘇計算機SCI包發(fā)，中國的研發(fā)活動每年產(chǎn)出數(shù)百萬篇學(xué)術(shù)***，出版4953種科技EI檢索期刊，2012年SCI收錄的世界科技***總數(shù)為159．67萬篇，其中我國科技***19．01萬篇，占12．08%，位居世界第二，而這些數(shù)據(jù)毋庸置疑地表明，中國已是名副其實的科技***和科技EI檢索期刊大國。盡管如此，我們的科技EI檢索期刊在***7萬種自然科學(xué)EI檢索期刊里面所占份額很小，高水平***在世界排位中僅居第13位，且國內(nèi)高水平的***90%以上投向國外EI檢索期刊。
中國科協(xié)學(xué)會學(xué)術(shù)部副部長劉興平***近指出:由于我國英文科技EI檢索期刊數(shù)量和規(guī)模小，國際影響力低，缺乏在國際科技舞臺上體現(xiàn)良好競爭優(yōu)勢的頂2級EI檢索期刊，與我國科技發(fā)展整體水平不能匹配，已成為影響我國科技成果國際交流的瓶頸。這不但嚴重降低了我國科技EI檢索期刊的國際影響力，也導(dǎo)致我國科研成果發(fā)表的外流現(xiàn)象。為此，***財政拿出專項資金9100萬元支持《中國科技EI檢索期刊國際影響力提升計劃》，該專項資金是迄今為止國內(nèi)***2大的一筆科技EI檢索期刊資助經(jīng)費。目前有76種英文科技EI檢索期刊入選，蘇州計算機SCI包發(fā)，平均資助每刊120萬元。竊以為，在特定的歷史時期，為了***利益采取非常的手段本身無可厚非，但這種政策導(dǎo)致的“馬太效應(yīng)”值得我們注意。據(jù)筆者粗算，國內(nèi)嘴尖的英文刊物從各種渠道獲得的資助每年約300萬元，而它們年刊出***不足百篇，這就意味著每發(fā)表一篇文章***資助3萬元。在鼓勵英文版EI檢索期刊“大躍進”的當(dāng)下，有些EI檢索期刊通過人為限制EI檢索期刊載文量而快速提升其評價指標，不失為一種欺上瞞下、掩耳盜鈴的捷徑。
試想一下，如果我們出版一份2012年刊登文章2萬3406篇的《PLoSONE》，其影響因子又將會如何?更不可思議的是，國內(nèi)個別影響因子極高的EI檢索期刊，其主要稿源要靠高稿費來吸引，或者說用***資助的費用去“買老外”，或者付給海外的編委高費用去組“高被引”的文章，這不能不說是一種急功近利的短期行為，實為提高中國EI檢索期刊國際影響力的“悲哀”，不知這樣的高影響因子EI檢索期刊是否能代表中國的國際EI檢索期刊?相比而言，國內(nèi)對中文EI檢索期刊嘴高 的資助為每年30萬元。這種重英文輕國語的EI檢索期刊資助政策不僅導(dǎo)致辦刊人的嚴***理失衡，而且其直接后果就是在我國科技EI檢索期刊界將盛行爭先恐后創(chuàng)辦英文EI檢索期刊的大潮，使得以“立足本土的國際化戰(zhàn)略”為辦刊宗旨的中文EI檢索期刊雪上加霜，將***承受優(yōu)質(zhì)稿件外流和悠秀人才流失的雙重壓力。這一現(xiàn)象值得我們深思。
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