全腦潛能***智慧機(jī)是根據(jù)有關(guān)全腦學(xué)習(xí)的相關(guān)理論研究出來的一種高科技產(chǎn)品。它是運(yùn)用仿生學(xué)、腦電波、物理共振、生物條件反射等原理，設(shè)置了與人的腦電波相同的振蕩頻率，通過對人的聽覺刺激來誘導(dǎo)大腦產(chǎn)生共鳴，促使右腦活性化，讓大腦也迅速變成相同的腦電波。當(dāng)人的腦電波處在a波狀態(tài)是佳學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)，它不僅可以保護(hù)大腦，還可以提高***。人在a波狀態(tài)下大腦易“開竅”，精神集中，思維清晰，創(chuàng)意涌現(xiàn)，加快信息收儲，產(chǎn)生過目不忘的效果。并保持進(jìn)入右腦潛意識活動的積極狀態(tài)，平衡左右腦使用。每天聆聽，能讓孩子的大腦潛能得到大限度的開發(fā)及運(yùn)用，提升專注力、***、想象力、觀察力、創(chuàng)造力等。達(dá)到擴(kuò)大腦容量，提升腦速，提高學(xué)習(xí)效率，樹立學(xué)生強(qiáng)大自信心。

記憶能力好

右腦記憶屬于深層記憶，并且充分利用海馬的記憶功能，可以讓孩子看到圖像、文字、數(shù)字符號時，就像照相機(jī)一般將符號變成圖畫印入腦中，記得快、記得多、記得牢。

專注能力強(qiáng)

***好的孩子，能夠擁有良好的視覺專注和聽覺專注，孩子的注意力廣度、深度，都會得到極大的提升。這樣孩子便會注意力集中，做什么都很專心、聚精會神，不開小差。

觀察能力敏銳

上過潛能課的孩子有較強(qiáng)的觀察力，觀察事物細(xì)致、***，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用。

形象思維好

孩子能夠運(yùn)用聯(lián)想、想象進(jìn)行思維，能將復(fù)雜的知識想象化理解。

想象能力豐富

潛能課能夠很好地開發(fā)孩子的想象力，孩子看到一個物體，一件事情，腦中會浮現(xiàn)出新穎、生動的意象，想象事物更加豐富多彩。

判斷能力強(qiáng)

右腦發(fā)達(dá)的孩子，具有十分敏銳的判斷力，他們往往在遇到問題時反應(yīng)快速，能夠迅速作出判斷，并找到問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

創(chuàng)新能力強(qiáng)

右腦發(fā)達(dá)，孩子便會有新穎的想法、觀點獨到，思維活躍，喜歡多角度思考問題。

強(qiáng)烈的求知欲

上過潛能開發(fā)課的孩子，思維靈活，好奇心、求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)更主動，更愛動腦筋。

悟性好、思維敏捷

通過感悟力的培養(yǎng)，孩子能夠一點就透，舉一反三，融會貫通。

情商高、更懂事

更有愛心，更開朗、自信