潛能研發(fā)智慧機(jī)開發(fā)右腦潛能可以提升孩子大腦的無(wú)限潛能。所有的能力如同一幅行星圖，圍繞著孩子的智商和情商，不斷通過(guò)外界的信息刺激獲得更多的智慧，從而形成自的個(gè)性學(xué)習(xí)方法，并隨著新知識(shí)的增長(zhǎng)循環(huán)利用知識(shí)的價(jià)值，讓孩子使用右腦意味著擁有與眾不同的智商和情商。
1、右腦記憶能力
人的認(rèn)知基礎(chǔ)依賴于大量的信息的儲(chǔ)存，而儲(chǔ)存大量的信息必須依靠驚人的***。在人的大腦里有一個(gè)海馬照相記憶的功能，位于右腦舊皮質(zhì)層與顳葉的中端，善于記字符串。隨用隨取，并能根據(jù)需要重新整合形成其他記憶，可以讓記憶事物變得輕松簡(jiǎn)單。
2、右腦專注能力
在人的大腦里，專注力的***者是右腦邊緣處的前庭***，信息必須經(jīng)過(guò)外耳到內(nèi)耳到前庭，然后順利地在大腦皮質(zhì)層內(nèi)作出良好回應(yīng)才能集中注意力。這個(gè)過(guò)程做的好的孩子就說(shuō)明其專注程度高，否則就被稱為注意力不集中。
如果把腦波調(diào)整到α波狀態(tài)時(shí)，這時(shí)潛意識(shí)中的強(qiáng)大自控能力就會(huì)被激發(fā)出來(lái)，促使大腦對(duì)這個(gè)事物引起關(guān)注，如同我們對(duì)準(zhǔn)某一事物聚焦拍照一樣，將這些信息快速地集中起來(lái)，專注使效果大大提升，專注力強(qiáng)的孩子***才更加出色。
3、右腦觀察能力
觀察力受制于空間感知的影響，開發(fā)右腦，***眼內(nèi)的錐狀細(xì)胞，瞬間在大腦中形成思維影像，如同我們攝像機(jī)的放大推進(jìn)功能，拍攝一片葉子，從遠(yuǎn)及近，從模 糊到清晰，從宏觀到細(xì)微，這片葉子上的經(jīng)脈紋路都清晰鮮明。兒童就具備了良好的觀察能力，能明察秋毫，善于抓住事物的特征和本質(zhì)。