團體活動輔助設(shè)備 團體活動***包

團體活動不同于一般的活動，其功能不僅僅是***性，更重要的是通過團體活動的過程達(dá)到團體目標(biāo)，達(dá)成***、預(yù)防和發(fā)展的目標(biāo)。具體而言，團體活動的功能可以表現(xiàn)為：能滿足團體成員的自我探索、自我才能的展示和自信心的建立；營造充滿社會性關(guān)懷和充分互動的團體情境；有助于提升團體成員的合作精神、溝通能力和團體本身的凝聚力；有利于提升團體成員的社會學(xué)習(xí)能力和社會適應(yīng)能力，***關(guān)鍵的是有利于團體目標(biāo)的實現(xiàn)。當(dāng)然，不同團體成員對同一游戲的感受度和接受度是不同的，這就要分析影響團體活動設(shè)計的各方面的因素。

這個活動種類非常多樣，適合的群體也非常廣泛。游戲可分成室內(nèi)和室外游戲，競爭性和******，智力和體力游戲；還可以按性質(zhì)分成破冰游戲、情緒游戲、體驗游戲和價值游戲等。如擊鼓傳花、搶凳子、捉迷藏等，通過游戲活動來表達(dá)和體驗喜怒哀樂，體驗新的認(rèn)知、新的行為。

這也是適用范圍很廣的活動，可以幫助團體成員來學(xué)習(xí)和獲得新的行為模式，從而解決問題和調(diào)節(jié)沖突。一般而言，角色扮演是在一個非結(jié)構(gòu)的開放的方式下進(jìn)行。其程序可以包括行為練習(xí)、角色互換和雕塑行為榜樣。在這個團體活動中，團體工作者的示范***顯得非常重要。

室內(nèi)團體活動***包產(chǎn)品特點

團體活動檔案管理系統(tǒng):系統(tǒng)經(jīng)過軟件著作權(quán)登記。包含活動目的、活動時間、活動***、活動場地、活動程序、注意事項、活動點評、活動案例等八項功能，系統(tǒng)地呈現(xiàn)了活動的各個環(huán)節(jié)。可自動的為每位學(xué)生建立心理檔案；團輔課程對每個活動過程有詳細(xì)的描述，整個授課環(huán)節(jié)供教師選擇；團體分析對每個團輔課程中學(xué)生的表現(xiàn)提供詳細(xì)的記錄，包含參與的項目、參與程度、具體表現(xiàn)、過程視頻等，便于心理教師總結(jié)分析；***管理系統(tǒng)可對每個活動所用***進(jìn)行管理，包括涉及的活動內(nèi)容，使用方法，***數(shù)量等；數(shù)據(jù)安全系統(tǒng)提供了數(shù)據(jù)備份服務(wù)，可以將本機測評數(shù)據(jù)進(jìn)行一鍵備份和一鍵還原

我們的***包分為A/B/C/D四個箱子

A包:可做活動游戲有緣相識、尋找歸屬、體驗放松、個性名片、我說你畫、***配圖、我說你剪、盲人旅行、變形蟲、***行動。

B包:可做活動游戲有風(fēng)雨同行、啄木鳥行動、廣告設(shè)計、畫自畫像、圈之魅力、解開手鏈、音樂與意向、造房子、留舍愛、價值拍賣。

C包:可做活動游戲有:背后留言、目標(biāo)搜索、遵從指導(dǎo)、心中的塔、暢想拼圖、祝福花籃、傳球奪秒、舉手儀式、比比誰高、護蛋行動、高空飛蛋、時間分割。

D包:可做活動游戲有:看我走過來、于無聲處、時裝秀、收獲糖彈、用途無限、資源共享、一分鐘價值規(guī)則的意義、感恩父母、尋寶記、天籟之音、漂流瓶。