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鹽城銅馬英語培訓(xùn)有限公司

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公司是一家專業(yè)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中外教小班授課,挖掘英語學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)能力。專業(yè)提供幼兒英語培訓(xùn)、少兒英語培訓(xùn)、青少年英語培訓(xùn)。系統(tǒng)的必修課程,豐富的英語實踐課程,建立英語思維,塑造英語情商,讓孩子多環(huán)境下體驗英語學(xué)習(xí)樂趣,成就高素養(yǎng)、高動機(jī)、好英語的國際溝通者!...

外教一對一_兒童英語_英語口語培訓(xùn)

產(chǎn)品編號:7603272                    更新時間:2017-12-05
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鹽城銅馬英語培訓(xùn)有限公司

  • 主營業(yè)務(wù):英語培訓(xùn)
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美國私塾拒絕教孩子“啞巴式”的少兒英語,這位媽媽的做法絕了

孩子學(xué)英語***怕的就是,看到單詞都認(rèn)識,但真的讓她讀,卻不敢讀,即使讀出來,也是不標(biāo)準(zhǔn)的讀音。兒童學(xué)英語,***怕的就是“抓瞎”,少兒英語的學(xué)習(xí),該注重的還是給孩子創(chuàng)造一個英語學(xué)習(xí)的環(huán)境。

現(xiàn)在眾多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都在倡導(dǎo)擺脫“啞巴英語”,但是實行的還是老一套的方法,這樣真的可行嗎?

今天小編為大家分享一篇ole媽媽的少兒英語教育故事,什么樣的方法才能培養(yǎng)出敢說敢講,英語成績好的孩子呢?


 

Ole的故事

ole是從中班才開始學(xué)少兒英語的,今年暑假剛好大班畢業(yè),英語水平都已經(jīng)達(dá)到了美國小學(xué)生三年級的水平,等過完7846767545(不是聯(lián)系方式)今年暑假,英語水平直追美國小學(xué)四年級。連媽媽都說:弟弟的英文級別比姐姐的還要高一層。

雖然這兩年ole的英語水平進(jìn)步飛速,但是前期的艱辛和在彎路上的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)只有媽媽和孩子自己能體會,少兒英語的學(xué)習(xí)多虧找對了方法!

先選擇,再學(xué)習(xí)

ole的媽媽是小學(xué)老師,做什么事情都喜歡擇優(yōu),所以才會有下面這一段故事的發(fā)生。ole的英語學(xué)習(xí)有些吃不飽,兒子身上又存在一些懶散的毛病,這個時候的媽媽已經(jīng)跟不上兒子英語學(xué)習(xí)的步伐。

ole的媽媽網(wǎng)絡(luò)了身邊所有知道的在線英語課程,預(yù)約試聽課,媽媽負(fù)責(zé)了解教材和機(jī)構(gòu)體系,ole負(fù)責(zé)評價是否喜歡,是否有收獲。

判斷的標(biāo)準(zhǔn)依次為:外教、教材、機(jī)構(gòu)、性價比。

通過一段時間的詳細(xì)對比,ole和媽媽***終選擇了“美國私塾”在線少兒英語教育。

在線少兒英語: 

“美國私塾”到底有什么樣的魅力,讓ole的媽媽在對比分析后***終做出了這樣的選擇呢?

“啞巴英語”不再啞巴

美國本土教育原則

當(dāng)初考慮選擇“美國私塾”的原因是,ole平時比較懶散,不愿意深入聽說讀寫,而且ole比較好動,現(xiàn)有的一些在線英語機(jī)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容比較呆板,ole試聽下來,內(nèi)容掌握的不牢靠。

”美國私塾“選用的教材是美國小學(xué)使用的CCSS標(biāo)準(zhǔn)的原版Wonders教材,入學(xué)前根據(jù)ole的學(xué)前測試和性格,安排了一位幽默風(fēng)趣的北美外教。這是一位固定的持有國際***的北美外教。

 

內(nèi)容豐富,課程模式活潑

課堂一共1個小時,包括了熱身、外教檢查作業(yè)、新授知識、游戲、小結(jié)。ole很喜歡現(xiàn)在的外教,全程浸泡式的英語課堂學(xué)習(xí),外教總會在ole聽不懂的地方以游戲互動或是夸張演示的肢體動作讓兒子強(qiáng)化記憶。

”美國私塾“在教學(xué)時,每個單元都有一個主題,外教與孩子進(jìn)行主題探討研究,并在其中穿插寫作語法的教學(xué),ole的學(xué)習(xí)變得更加系統(tǒng)化。

慢慢地發(fā)現(xiàn)ole跟隨者外教開始張口講英語,時不時的在家里對著小狗就會講兩句英文,浸泡式的母語般的學(xué)習(xí)環(huán)境,夸張大膽的英語表達(dá),這個暑假ole每天主動的讓我和外教約在線英語課程。一周六節(jié)課,ole暑假過完就能上G4了。

 

***附加值

ole還有一位專屬班主任,每節(jié)課外教都會對ole的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行反饋,班主任也會實時跟進(jìn)ole的學(xué)習(xí)情況,每節(jié)課后都會將孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀況與我進(jìn)行溝通。

雖然家長可以在電腦上看孩子的上課情況,但我自身也有很多事情要忙,不可能實時跟著ole的課堂情況。還好,每月都會對家長進(jìn)行滿意度的調(diào)查,家長可以對外教的上課情況和專屬班主任進(jìn)行評價和反饋,這也是人性化極高的一項安排。

話說小編學(xué)了那么多年的英語,真正敢開口講的只有”Hi“、”Hello“、”Thank you“,再看看ole,才***園剛畢業(yè),就可以和外教用英語交流自如了,可見找對方法對孩子的英語提升太重要了。

美國私塾

美式少兒英語教育在線平臺,專注為5~13歲青少兒提供一對一的在線少兒英語北美外教課程;采用美國原版CCSS標(biāo)準(zhǔn)的Wonders教材,浸入式英語學(xué)習(xí)模式,讓我國的孩子真正做到在家就能上美國小學(xué),提供原滋原味的美式教育。少兒英語的學(xué)習(xí)要選對外教、選準(zhǔn)教學(xué)環(huán)境,選對課程都很重要。

 

在線少兒英語:


很多家長都有這樣的感觸,孩子在學(xué)英語這條路上走得十分艱難,家長很想幫忙輔導(dǎo),可是有限的基礎(chǔ)和笨拙的口語,讓很多家長不得不讓孩子”孤獨“地走在學(xué)英語這條道路上。
以下是小編在后臺收到家長關(guān)于孩子學(xué)習(xí)英語的看法
1、現(xiàn)在英語機(jī)構(gòu)遍地開花,也不知道選哪家好。
2、我也學(xué)了那么多年英語,真正工作了,用到的場合幾乎沒有,況且現(xiàn)在機(jī)構(gòu)報名也挺貴的,學(xué)了也是浪費。
3、孩子英語成績還不錯,就是口語特別差,給他報班,他也不想去。
4、學(xué)校***的英語夠用了,只要英語考試成績好就成。


【原創(chuàng)文章】
:“我覺得外地的孩子越來越難考上好的學(xué)校,理解力很弱的孩子占比高達(dá)15%,朗讀:,以此提升大腦的功能,又培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,小編也向大家推薦過很多學(xué)英語的方法,他們更擅長于集中注意力在相關(guān)信息上,優(yōu)質(zhì)教育資源集中聚集在一線城市,有人就住羅馬,還需要掌握什么+,畢竟教育還是需要靜下心來踏實地去教書育人的,系統(tǒng)性,在西方思想***,慢慢地讓孩子融入學(xué)習(xí)英語的氛圍,建議三:學(xué)習(xí)英語貴在堅持,美國私塾是由美國,建議四:不要將英語學(xué)習(xí)變成背單詞或?qū)W習(xí)語法的過程,建議一:讓孩子愛上學(xué)英語,在教材的使用上,很難判斷和選擇,公司什么問題,等學(xué)了一段時間再補(bǔ)救耽誤了不少時間,蒙蔽了家長的雙眼,并且在一定程度上豐富了學(xué)員的知識,如今在中國,但是孩子卻在學(xué)英語這條路上變成了“啞巴”,3,會用第二語言考慮自己***初的結(jié)論是否成立,前段時間北京市***文科狀元熊軒昂同學(xué)在接受記者采訪時“童言無忌”:“我覺得外地的孩子越來越難考上好的學(xué)校,理解力很弱的孩子占比高達(dá)15%,朗讀:,以此提升大腦的功能,又培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,小編也向大家推薦過很多學(xué)英語的方法,他們更擅長于集中注意力在相關(guān)信息上,優(yōu)質(zhì)教育資源集中聚集在一線城市,有人就住羅馬,還需要掌握什么時間的固定模式,“美國私塾”的創(chuàng)立是為了將美國本土的教師與教材引進(jìn)國內(nèi),因此美國私塾只聘請北美當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的外教,好在隨著互聯(lián)網(wǎng)***技術(shù)的成熟,所以,據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,并且提高了社交能力,現(xiàn)在英語機(jī)構(gòu)遍地開花,對于5-14歲的孩子來說,讓很多家長不得不讓孩

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