光標(biāo)閱讀機(jī),它是一種集光機(jī)電于一體的計(jì)算機(jī)外設(shè)錄入設(shè)備。使用光標(biāo)閱讀機(jī)錄入信息,真正解決了計(jì)算機(jī)運(yùn)算快而人工錄入慢的“瓶頸”問題。
主要應(yīng)用于學(xué)校閱卷、教學(xué)評估、學(xué)籍管理,人事管理、培訓(xùn)考核、心理測驗(yàn)?!?br /> 光標(biāo)閱讀機(jī)的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用:
1.閱讀速度快,3-5張/秒,一個(gè)班的學(xué)生2分鐘即可閱讀完。
2.用于大學(xué)、中學(xué)、小型考試的閱卷及課堂達(dá)標(biāo)、測驗(yàn)、成績分析,以便指導(dǎo)教學(xué)。
3.能實(shí)現(xiàn)以下結(jié)果:
?、?能分析每道題的答案分布;
?、?能對整個(gè)班(或全校)學(xué)生進(jìn)行排名;
③ 對每個(gè)學(xué)生的歷次成績進(jìn)行分析;
?、?練習(xí)正確涂卡,并提高速度;
⑤ 用戶要求的其他統(tǒng)計(jì)功能。
具體事例:
如北大附中:每天有課堂小測,對每題分析,每題為何而錯(cuò),一目了然。
例如:一道題的正確答案是B,答對率是62%,其余三個(gè)迷惑選擇A、C、D在答
錯(cuò)該題的人數(shù)中所占比例分別為A:66%、C:19%、D:15%,這樣可以正確得
出在迷惑選項(xiàng)中A的迷惑性***強(qiáng)。通過比較分析來提高學(xué)生成績。
4、用于***、中考、***、******等各種報(bào)名、志愿、學(xué)籍等信息錄入。
5、用于大學(xué)、中學(xué)學(xué)生對老師的績效評估、心理測評、教學(xué)評估。
主要應(yīng)用于學(xué)校閱卷、教學(xué)評估、學(xué)籍管理,人事管理、培訓(xùn)考核、心理測驗(yàn)?!?br /> 光標(biāo)閱讀機(jī)的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用:
1.閱讀速度快,3-5張/秒,一個(gè)班的學(xué)生2分鐘即可閱讀完。
2.用于大學(xué)、中學(xué)、小型考試的閱卷及課堂達(dá)標(biāo)、測驗(yàn)、成績分析,以便指導(dǎo)教學(xué)。
3.能實(shí)現(xiàn)以下結(jié)果:
?、?能分析每道題的答案分布;
?、?能對整個(gè)班(或全校)學(xué)生進(jìn)行排名;
③ 對每個(gè)學(xué)生的歷次成績進(jìn)行分析;
?、?練習(xí)正確涂卡,并提高速度;
⑤ 用戶要求的其他統(tǒng)計(jì)功能。
具體事例:
如北大附中:每天有課堂小測,對每題分析,每題為何而錯(cuò),一目了然。
例如:一道題的正確答案是B,答對率是62%,其余三個(gè)迷惑選擇A、C、D在答
錯(cuò)該題的人數(shù)中所占比例分別為A:66%、C:19%、D:15%,這樣可以正確得
出在迷惑選項(xiàng)中A的迷惑性***強(qiáng)。通過比較分析來提高學(xué)生成績。
4、用于***、中考、***、******等各種報(bào)名、志愿、學(xué)籍等信息錄入。
5、用于大學(xué)、中學(xué)學(xué)生對老師的績效評估、心理測評、教學(xué)評估。