課程名稱 |
TTT內(nèi)訓(xùn)講師注冊課程 |
課程目標(biāo) |
在中國的企業(yè)界,曾經(jīng)有人說過:“企業(yè)最大的成本就是擁有一批沒有訓(xùn)練好的人員”,可是,在我們的企業(yè)需要一大批優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)講師,這些人員的培養(yǎng)又面臨一個(gè)很大的問題,那么,我將為您解決此問題! |
課程對象 |
企業(yè)中高層管理者,部門經(jīng)理,職業(yè)經(jīng)理人及部門主管 |
課程時(shí)間 |
兩天或三天(12H或18H) |
課程大綱 |
第一章 前言 ■培訓(xùn)師必須精通的工具與方法 ■培訓(xùn)師的職業(yè)常識 第二章 培訓(xùn)師的工具 ■培訓(xùn)師的理論工具 ■訓(xùn)師的方法工具 ■培訓(xùn)師的授課實(shí)戰(zhàn)技能 第三章 培訓(xùn)師的課前技能 ■培訓(xùn)需求分析 ■課前狀況調(diào)查 ■課程開發(fā) ■培訓(xùn)單元與教案設(shè)計(jì) ■培訓(xùn)工具的選擇、準(zhǔn)備與使用 ■場地安排和活動道具 ■上場之前的狀態(tài)調(diào)節(jié) 第四章 培訓(xùn)師的課堂技能 ■精彩的開場白 ■有效講授的技巧 ■掌控課堂的技巧 ■應(yīng)對偶然問題與突發(fā)場面 ■提問技巧 ■解答技巧 ■巧用幽默 ■培訓(xùn)師的感染力訓(xùn)練 ■課程的結(jié)尾 第五章 培訓(xùn)師的課后技能 ■培訓(xùn)評估的層次 ■培訓(xùn)評估的方法 ■培訓(xùn)師的自我評估 第六章 培訓(xùn)師的自我修煉和能力提升 ■培訓(xùn)師的語速訓(xùn)練 ■培訓(xùn)師的手勢、眼神及站立演練 ■培訓(xùn)師的心態(tài)調(diào)整 ■培訓(xùn)師的幽默感培養(yǎng) 第七章 培訓(xùn)教案分享 ■講授式培訓(xùn)教案 ■演示法培訓(xùn)教案 ■研討法培訓(xùn)教案 ■視聽法培訓(xùn)教案 ■角色扮演式培訓(xùn)教案 ■案例分析法培訓(xùn)教案 ■模擬與游戲法培訓(xùn)教案 第八章 培訓(xùn)師的精彩人生 |