三維虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)長(zhǎng)期發(fā)展要注意哪些問題

　　價(jià)格高，三維虛擬技能在研制期間，投入了很多的資金，所以研制成功后的商場(chǎng)價(jià)值高達(dá)幾千萬。由于三維虛擬的遍及度還不夠高，教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，所以使用這項(xiàng)技能的商家并不多。俗話說得好，物以稀為貴，所以作為的虛擬技能，三維虛擬的使用本錢真的很高。目前，三維虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)技能的使用者主要是***部門和科研部門，信任未來會(huì)在更多范疇看到三維虛擬技能的身影。

為什么選擇仿真模擬教學(xué)？

　　虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)是對(duì)于現(xiàn)實(shí)教學(xué)中不具備或難以完成的教學(xué)，進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)。例如在涉及高?；驑O端的環(huán)境、不可及或不可逆的操作，安徽實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，高成本、高消耗、大型或綜合訓(xùn)練等情況時(shí)，提供可靠、安全和經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)方法。

　　首先，虛擬仿真教學(xué)可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行的，任何學(xué)員，只要通過網(wǎng)上注冊(cè)等簡(jiǎn)單的手續(xù)，就能參加虛擬實(shí)訓(xùn)，因此只要服務(wù)器等硬件設(shè)備配置得當(dāng)，綜合自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)工位數(shù)可達(dá)無限多個(gè)。與傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)相比，不受硬件設(shè)備、老師數(shù)量等方面的要求；

虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)都有哪些優(yōu)勢(shì)？

提升教學(xué)效果：

逼真、立體的表現(xiàn)形式可以讓抽象的實(shí)驗(yàn)過程形象逼真演示出來，教師可結(jié)合實(shí)際的教學(xué)需求，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，大限度地發(fā)揮虛擬元器件資源的優(yōu)勢(shì)，提升教學(xué)效果。

完成不可能的實(shí)驗(yàn)：

輔助教師進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)演示：如復(fù)雜實(shí)驗(yàn)、***性實(shí)驗(yàn)、極端***性實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)周期過長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)、無法控制反應(yīng)過程以及在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室無法完成的實(shí)驗(yàn)等，可以安全、直觀的展示出來。

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