【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹：
注意力對準備入學的孩子來說，注意力是蕞為重要的能力。從現(xiàn)在開始，爸爸媽媽可以每天抽出半小時，和孩子一起做一些事情，可以是閱讀、畫畫或者其他孩子感興趣的事情。但是要求他在一段時間內不開小差，專注地做好手頭的事。一開始也許孩子只能堅持10分鐘、15分鐘，時間長了，慢慢地孩子就會越來越“坐得住”。
學習抓***?！奥牭嚼蠋熞探o你的東西”這一點對孩子來說非常重要。因為小學老師的教學一般都是循序漸進的，所教的東西不會超出孩子的能力范圍，可是如果孩子分不清***，把中心部分和細節(jié)部分混淆成一片，就會遇到學習上的麻煩。比如對于老師布置的作業(yè)，不是做少了，就是做多了，這都是抓不住***、混淆了要求的表現(xiàn)。
【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹：
如何提高***的自理能力及為班級服務的能力？
在入學前掌握一些生活技能，具備一定的自理能力，對***入學后***學習、***解決問題有很大幫助。因此，生活自理能力也是入學準備的必要內容。在***園里除了培養(yǎng)***自己吃飯、穿衣、洗手等自理能力，能根據天氣自己增減衣服等，還要指導***能有序的整理自己的物品和玩具，將用過的物品及時歸位，保持清潔。
為班級服務的能力，可以通過設置班級“值日生”的形式進行，值日生工作并非是讓***代替老師做一些雜事，而是有目的、有計劃的教育方式。教師要重視對值日生工作的評價，提高***責任感，促進***服務他人的社會行為發(fā)展。
【義烏幼小銜接】上知教育為大家介紹：
如何在家中培養(yǎng)孩子的注意力？
根據孩子的身心發(fā)展規(guī)律與特點，從以下幾個方面進行培養(yǎng)：
1. 為孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。孩子學習的地方應遠離過道，避免他人的來回走動影響孩子；墻面布置不應過于花哨；電視、糖果等可能吸引孩子注意力的物品要擺放在較遠的位置。
2.在孩子專注于學習時，大人不宜隨便打攪，應在告一段落時，再提出要求。
3. 在家中讓孩子做些力所能及的事，當事情完成后，家長要及時進行鼓勵評價，讓孩子產生一種滿足感和成就感，培養(yǎng)孩子形成有始有終做好每件事的良好習慣。
