如何降低感統(tǒng)失調(diào)的程度 

0-3歲是感統(tǒng)失調(diào)的預(yù)防期，因為城市環(huán)境的影響，我們不能避免孩子不會感統(tǒng)失調(diào)，但是可以做一些預(yù)防措施，不管是**園孩子家長還是小學(xué)孩子家長頭疼的問題，其根源都是“感統(tǒng)失調(diào)”。如果父母在帶孩子過程中了解一些孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展需求，就可以降低孩子感統(tǒng)失調(diào)的程度！ 觸覺： 從寶寶兩周大開始，開始為他做觸覺an摩和肢體伸展；不要過分限制孩子的活動，多讓孩子玩水、玩沙，玩觸摸辨識物品等觸覺游戲，觸覺對孩子的情緒有很好的緩解作用，懂事的寶寶是可以培養(yǎng)的。

    觸覺防御過當(dāng)或遲鈍

     正常孩子喜歡與母親有親密的肌膚接觸，這強化了親子間的溝通與感情，觸覺防御過當(dāng)?shù)暮⒆哟蠖嗯懦馀c他人的親密接觸，因而減少了很多聽取和模仿語言的機會。

      另外，有些觸覺學(xué)習(xí)不良的孩子特別黏人，而且情緒較差，容易哭鬧，所以容易引起父母無意識的排斥，導(dǎo)致早期的溝通障礙，造成孩子語言能力發(fā)展不良。觸覺防御過當(dāng)?shù)暮⒆舆€可能伴隨著口腔觸覺敏感，福州孩子注意力不集中要怎么教，孩子吃不了太硬的食物或者挑食厭食，口腔缺乏咀嚼的過程，口腔肌肉自然得不到良好的發(fā)展，也可能造成孩子語言發(fā)展不良。

     兒童本體覺失調(diào)的表現(xiàn)有哪些？

一．力量控制能力差

       肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶是本體覺感覺qi官，其發(fā)展水平影響著孩子的行為計劃，肌肉控制能力較差的孩子在寫字或者畫畫時效率很低，常常會出格，或者歪歪扭扭看不出來線條。跑步時沒辦法實現(xiàn)對力量的控制，會不自覺的跌倒，做事笨手笨腳。

二、學(xué)習(xí)能力低下

       本體覺掌握著**各qi官的協(xié)調(diào)運作，一旦本體覺失調(diào)，很可能會影響到兒童的學(xué)習(xí)能力。兒童在課堂學(xué)習(xí)中必定會用到手、眼、耳，如果三者之間不協(xié)調(diào)，會導(dǎo)致孩子聽到的和做出來的不一樣。例如常常漏聽或者忘記老師布置的任務(wù)、抄寫時出現(xiàn)各種問題等。

三、語言發(fā)展不良

       控制肌肉和控制手眼耳協(xié)調(diào)的腦**與控制唇舌、呼吸、聲帶的**也是相通的，所以本體覺失調(diào)的也常常會導(dǎo)致孩子語言發(fā)展遲緩。因為口腔肌肉控制能力較差從而出現(xiàn)語言障礙、舌頭、聲帶不能靈活發(fā)音，所以在說話時表現(xiàn)出口齒不清、口吃、語意難以理解的表現(xiàn)。

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