廣州市海珠區(qū)樹華美術培訓中心（簡稱：樹華美術）創(chuàng)辦于1999年12月，是一家專注于美術基礎培訓事業(yè)的教育機構，以創(chuàng)新精神為核心，佛山繪畫培訓機構，***培養(yǎng)學生的美術素養(yǎng)、動手能力和繪畫技能。經過20年的經驗累積，中心現已建立少兒美術培訓、中學美術教育中心、美術培訓、國際藝術留學、***美術以及美術教師培訓等多個教學部門，相繼在廣州、重慶、佛山、中山、珠海、東莞、衡陽、清遠、上海、茂名、云浮、梅州、陽江等地設有80多所分校，各類師資多達300人，累計培養(yǎng)了各類層次美術學員20多萬人次，并培養(yǎng)了數萬名學生走進***各大美術院校。

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兒童畫是***表現內心世界的一種裁體，開展少兒美術培訓對培養(yǎng)兒童的知識能力，觀察能力，發(fā)揮創(chuàng)作能力，佛山繪畫培訓機構多少錢，凈化心靈有很好的幫助和啟發(fā)，所以開展少兒美術培訓對培養(yǎng)綜合素質，具有一定的意義。在培養(yǎng)孩子的觀察中，要幫助他們提出明確的觀察要求和任務。在觀察過程中要選擇適合孩子年齡特點的觀察對象，只有有趣的命題，才能真正調動孩子觀察的積極性。

少兒美術培訓是一種復雜的精神活動，是兒童***直接的，***自由的，***便捷的情緒表達方式。他們通過繪畫，可以充分表達自己的內心情感和對外部世界的感受。兒童通過自己的親身體驗以敏銳的觀察力，豐富的想像力，把見到的有趣的事、人物、動物、環(huán)境、大自然用手中的畫筆，以不同的繪畫內容，如：漫畫、人物畫、山水畫、靜物、科幻畫等表達自己的內心世界。兒童畫畫兒本身是玩，是游戲、是發(fā)泄、是平衡心理，是自我調節(jié)、是少兒美術培訓比較復雜情感動機的展現，通過這些展現。

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兒童心理學---藝術教育對兒童發(fā)展的影響】斯坦福大學曾經做過一個檢測，跟蹤一批小學生十多年，然后發(fā)現：孩子如果長期——特別是在生命早期——參加各種藝術課程（繪畫、音樂等）活動，那么他未來在學術上取得成就的幾率會高于其他人4倍，在學校當選班干部的幾率也會高于其他人3倍。為什么呢？因為藝術學習里面包含了很多科目的學習，佛山繪畫培訓機構哪里有，比如畫物品的陰影面積，就跟數學有關，比如調色，就跟物理化學有關；而在講述自己作品的過程中，公眾表達能力也相應地得到了提

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