鄭州洛陽(yáng)咸寧早教品牌/焦作昆明早教排行，3Q兒童商學(xué)院，現(xiàn)在大家都說(shuō)，孩子一出生就應(yīng)該進(jìn)行早教，請(qǐng)問(wèn)新生兒如何進(jìn)行早教？孩子在出生時(shí)雖然大腦的***細(xì)胞數(shù)目已經(jīng)足夠多，但是還需要它自身的不斷增大和功能的健全。***細(xì)胞的發(fā)育除了需要營(yíng)養(yǎng)供給以外，還需要外界給予一定的刺激。因此，對(duì)于新生兒來(lái)說(shuō)，早教就是要給予五官和皮膚感、知覺(jué)方面的刺激。具體做法如下d：
    視覺(jué)：
    新生兒喜歡輪廓鮮明、顏色對(duì)比強(qiáng)烈的圖形。如：環(huán)形和有條紋的黑白圖形；喜歡看復(fù)雜、有豐富內(nèi)容的圖形；喜歡看人的臉；對(duì)紅顏色有偏愛(ài)。且焦距約20厘米，太近太遠(yuǎn)都看不清楚。而且孩子還能記住所看的東西，因此還需要不斷地變換新的東西，重新引起他的興趣。我們要選擇滿足以上要求的玩具給予孩子視覺(jué)上的刺激。
    聽(tīng)覺(jué)：
    孩子一出生不但能聽(tīng)聲音而且對(duì)聲音有定向力，也就說(shuō)明出生時(shí)就已經(jīng)完成了視聽(tīng)結(jié)合的***連接。孩子喜歡聽(tīng)母親的聲音，喜歡聽(tīng)柔和的聲音，拒絕噪聲。所以我們就可以利用這段時(shí)間多和孩子說(shuō)話，讓孩子聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。
    觸覺(jué)：
    孩子的皮膚、嘴、手、腳是觸覺(jué)***，而嘴和手是***靈敏的部位。新生兒可以對(duì)溫度、濕度、物體的和疼痛都有感受能力。所以我們不應(yīng)該給孩子包“蠟燭包”、戴手套。讓孩子的手、腳能自由活動(dòng)，去感覺(jué)外界。在這個(gè)時(shí)期可以讓新生兒去撫觸外界事物?？梢杂酶鞣N質(zhì)地的玩具刺激孩子的皮膚和手腳。如毛巾的、絨毛的玩具，木棒或金屬棒。這個(gè)時(shí)候孩子可能愛(ài)吃手，這是孩子探索外界的一種形式，也是在尋求安慰，這是情感發(fā)展的需要，不要制止，但是一定要洗干凈手。
    味覺(jué)：
    新生兒有良好的味覺(jué)，喜歡甜味，對(duì)于咸味、苦味、酸味不喜歡。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以給孩子不同味道進(jìn)行刺激，讓孩子的味道記憶倉(cāng)庫(kù)更加豐富。在這個(gè)階段不要養(yǎng)成孩子吃甜味的習(xí)慣，否則孩子就不愛(ài)接受其他的味道了。
    嗅覺(jué)：
    剛出生的孩子能分辨不同氣味，經(jīng)過(guò)幾天的***喂養(yǎng)，孩子就能夠分辨自己母親的氣味，對(duì)沾有***氣味的物件表現(xiàn)出很大的興趣。經(jīng)常讓孩子聞聞各種氣味有助于提高孩子對(duì)氣味的分辨能力。
總之，要抓住這段時(shí)間給予孩子感官***佳的刺激，促進(jìn)孩子的感覺(jué)***的發(fā)育。以上的刺激就是我們說(shuō)的早教。