- 活動(dòng)背景
您的孩子是不是時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率不高，拖拉磨蹭？
您的孩子是不是自理能力較差，依賴(lài)性較強(qiáng)，不能吃苦耐勞？
您的孩子是不是不懂得心疼感恩父母，不愿意幫父母分憂(yōu)解難？
您的孩子是不是***期提前，父母和孩子溝通越來(lái)越難？
究竟是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)造成的懶散，還是各種電子設(shè)備網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品吸引了孩子絕大部分精力呢？
究竟是孩子不懂事，還是這個(gè)時(shí)代的孩子慣于找借口呢？
給孩子一個(gè)成長(zhǎng)改變的機(jī)會(huì)吧！
黃埔【少年軍旅】夏令營(yíng)，整個(gè)訓(xùn)練期間便從思想、行動(dòng)、心理三個(gè)維度幫助孩子的成長(zhǎng)，多年來(lái)致力于青少年素質(zhì)研究和行為教育，結(jié)合了中國(guó)青少年目前現(xiàn)狀總結(jié)出一套“八大秘籍”訓(xùn)練方法，在特定的軍營(yíng)環(huán)境、軍營(yíng)氛圍中融入軍事拓展的精華，從青少年的心態(tài)調(diào)整、目標(biāo)確立、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)效率、立即行動(dòng)、感恩意識(shí)、逆商提高、良性競(jìng)爭(zhēng)八大方面，結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀，形成富有挑戰(zhàn)性的青少年五大軍事拓展課程。
學(xué)員成長(zhǎng)收獲：
1、提高自信心：
勇于超越自我。釋放壓力，教孩子樹(shù)立正確人生觀，提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂(lè)觀的健康心態(tài)。
2、學(xué)會(huì)溝通：
融洽人際關(guān)系。針對(duì)現(xiàn)在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，共同實(shí)施快樂(lè)成長(zhǎng)—青少年身心突破訓(xùn)練，讓孩子們了解生活學(xué)會(huì)溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧。
3、學(xué)會(huì)合作：
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。引導(dǎo)參加者發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，刻服排他情緒和性格孤僻心理，通過(guò)活動(dòng)教會(huì)孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、富有責(zé)任感、富有愛(ài)心。
4、學(xué)會(huì)感恩：
通過(guò)活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)習(xí)、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀。
5、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力：
通過(guò)軍事體驗(yàn)拓展訓(xùn)練***提升孩子的觀察力、洞察力、分析力、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力、創(chuàng)新思維能力。
6、激發(fā)潛能 完善人格：
培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對(duì)挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
7、提升德育品質(zhì)：
規(guī)范學(xué)生私德、公德和職業(yè)道德、培養(yǎng)：孝心、愛(ài)心、責(zé)任心、關(guān)心。
招生對(duì)象：學(xué)校學(xué)生、其他團(tuán)體
招生條件：6—14周歲身體健康的青少年均可報(bào)名
報(bào)名方式：即日起接受網(wǎng)上、電話、微信、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
聯(lián)系方式： 020-82206411（張老師）
***微信：13316000236
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：2019年7月14日—8月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：廣州天河?xùn)|圃大觀路888號(hào)
在這里你的孩子不是托管，不是孩子聚集一地做游戲，不是四地游玩，不是單純體驗(yàn)軍營(yíng)生活，我們摒棄傳統(tǒng)模式，采用***的教育模式，體驗(yàn)式培訓(xùn)、啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子從性格內(nèi)向不善溝通到與人侃侃而談；從依賴(lài)性強(qiáng)到自我***；從漫無(wú)目標(biāo)到堅(jiān)定理想奮勇前行；從缺乏自信到大聲喊出自己的夢(mèng)想；從冷漠自私到成為同伴的愛(ài)心天使；從懶散怠慢到積極參與社會(huì)公益行動(dòng)；從孤僻***到給爸爸媽媽***個(gè)感恩問(wèn)候。
