在教育領(lǐng)域當(dāng)中,多媒體教室已經(jīng)很普遍,多數(shù)學(xué)校或培訓(xùn)機構(gòu)都有一間或多間屬于自己的多媒體教室。從我國***間多媒體教室出現(xiàn)至今數(shù)十年時間里,多媒體體系也經(jīng)過了數(shù)十年的發(fā)展,早已在教育行業(yè)根深蒂固、家喻戶曉了。隨著多媒體技術(shù)的進步,今天的多媒體教室教學(xué)已經(jīng)具備了三大亮點。
亮點一、媒體教學(xué),更具吸引力和凝聚力
“多媒體”是一種特殊形式的媒體形式,一般包括文本、聲音和圖像等多種形式,而其中圖像、視頻、文字等屬于多媒體媒介,與多媒體設(shè)備結(jié)合之后再以一種獨特的方式展示出來。并且,這種獨特的信號源傳輸方式更具有吸引力和凝聚力,能夠讓學(xué)生們對多媒體教學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
亮點二、完善系統(tǒng)集成方案,趣味性更強
現(xiàn)如今,多媒體教室主要由計算機系統(tǒng)、投影系統(tǒng)、展示系統(tǒng)、音響系統(tǒng)與***控制系統(tǒng)五大部分組成。多媒體設(shè)備能夠?qū)⒅匾慕虒W(xué)內(nèi)容(文字、圖片、表格、文檔等)投影到大型屏幕或顯示器之上,再結(jié)合電子書寫筆的手寫功能,提高了教學(xué)的趣味性,新鮮的事物總能提高孩子們的興趣,這一點是毋庸置疑的。
亮點三、***設(shè)備,用途不再單一
多媒體設(shè)備齊全的教室,除了開展教學(xué)之外,還可以舉辦年會、季度會、休閑***、K歌、看電影等功能,使多媒體教室使用價值***大化,用途不再單一。
溫馨小窗:多媒體教室在教學(xué)領(lǐng)域的地位越來越重要,也將是教育事業(yè)未來發(fā)展的必然。如何利用有限的資源去實現(xiàn)更大的價值?這些,都取決于多媒體教室系統(tǒng)集成的不同方案,一個好的集成方案,創(chuàng)造的價值更高。
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