愿景：成為國內(nèi)外教玩具市場的一顆新星使命：為兒童打造更安全更新型的教玩具產(chǎn)品價值觀：持續(xù)研發(fā) 不斷創(chuàng)新

我們的產(chǎn)品經(jīng)過定期檢測，通過國內(nèi)外多項標(biāo)準(zhǔn)；我們的產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷世界各國，如馬來西亞 韓國等 等國家；我們的產(chǎn)品因其高質(zhì)量和安全深受消費者的喜歡

一般訂淘氣堡廠家的交易流程：

1、把你選擇好的場地畫一個平面圖提供給淘氣堡廠家（盡量詳細(xì)）；

2、淘氣堡廠家根據(jù)你的圖紙給你設(shè)計出一個效果圖，你感覺效果符合自己對淘氣堡的要求；

3、淘氣堡廠家根據(jù)效果圖算淘氣堡價格；

4、簽訂合同并明確供需方要做的；

5、打訂金訂貨款，這個可以根據(jù)情況多少適合；

6淘氣堡廠家工作人與客戶驗貨后打淘氣堡價格的余款；

7、淘氣堡廠家根據(jù)圖紙進行安裝施工。 保證產(chǎn)品質(zhì)量，安裝工人免費上門安裝，保證一年免費售后服務(wù)， 所謂淘氣堡（兒童游樂場、歡樂城）是什么？它是一個集兒童愉樂、兒童健身、兒童益智為一體的，發(fā)揮兒童的動手、動腦；平衡2-13之間兒童的大腦與身體相 關(guān)性，淘氣堡的項目大概有些項目（彩虹梯、獨木橋、鐵索橋、空中鉆洞、翻山、越嶺、空中轎車）等項目；以上的這些都是傳統(tǒng)的淘氣堡，近來許多廠家又開發(fā)新 式兒童游樂場，其特點通透、視野好、有利孩子與家長互動，其中項目包括：（椰子樹、卡通轉(zhuǎn)盤、水床、空中轉(zhuǎn)筒等項目）既安全又充滿著刺激與挑戰(zhàn)，新鮮舒適 項目讓孩子感受樂趣。

室內(nèi)兒童淘氣堡的訂購流程：

1、客戶提供場地尺寸圖（可用手畫圖，最好為CAD圖），盡可能提供詳細(xì)的尺寸（長、寬、高，場地中間有沒柱子，如果有的話得有柱子大小、柱子到旁 邊的距離，還有就是從哪個位置進出兒童樂園。等等這些數(shù)據(jù)得在平面圖上標(biāo)明）.有些淘氣堡的廠家是按平方來算價格的，但是那種的搭配跟設(shè)計都是固定的，那 就沒有特色跟新穎了。我們是根據(jù)客戶的場地和要求做設(shè)計，每款設(shè)計方案都是不一樣的。

2、我們收到尺寸圖后，將有專業(yè)的設(shè)計師設(shè)計出最佳最合適的效果方案圖。如果效果圖有什么不滿意或是在設(shè)計過程中您有任何寶貴意見，我們都竭誠歡迎您提出，我們將會進行合理采納，直至您的滿意為止。

3、設(shè)計方案滿意后，我方將報價方案（出廠價），雙方達(dá)成協(xié)議一致后，將簽訂書面合同。

4、設(shè)備生產(chǎn)完成后，客戶方付清所有款項，我方將通過物流方式發(fā)貨，運費根據(jù)實際數(shù)量計算，貨到后同客戶方承擔(dān)支付。 淘氣堡對幼兒情商發(fā)展的作用： 通過對玩具淘氣堡對幼兒情商發(fā)展的重要性的闡述，同時也為您解答了，為什么要經(jīng)常帶孩子來玩淘氣堡。 情商，又名EQ，是生存在當(dāng)代社會的人們的一個重要的論述點。

最新研究表明：“情商教育，有助于提高孩子的成績。成功從培養(yǎng)孩子的情商開始。它主要是指人在情緒情感、意志、忍耐、受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為 一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但從某種意義上講，情商甚至比智商更重要，隨著未來社會的多 元化和融合度日益提高，較高的情商將有助于一個人獲得成功?，F(xiàn)在大多數(shù)家長過多地重視孩子的智商發(fā)展，而忽略了孩子的情商發(fā)展，其實早期的情商教育尤為重 要，也就是心理上的一種塑造，如果一個孩子從小性格孤僻、不易合作，自卑、脆弱，不能面對挫折急躁、固執(zhí)、自負(fù)情緒不穩(wěn)定，那么他智商再高，也很難取得 成就。而情商應(yīng)該從小培養(yǎng)。反之情商高的孩子會有很好的自我認(rèn)知，積極探索，從探索中建立自信心，對自我情緒的控制，抗挫折能力，喜歡與人交往，愿意分 享、合作，為日后成功做準(zhǔn)備。

幼兒園的教學(xué)方式一般以游戲、多媒體、情景模式、角色扮演、討論等方式進行體驗式訓(xùn)練，致力于提高兒童自信心、獨立性、意志力、社會交往能力，培養(yǎng)孩子樂 觀、誠實、友愛等等，但有是他們有一個共同的興趣點，那就是在淘氣堡里享受屬于他們的游戲世界，是根據(jù)兒童喜歡鉆、爬、滑、跳、攀、滾、搖等特點而設(shè)計 的，結(jié)合趣味性和藝術(shù)性的裝飾，具有安全性、隨意性、互動性和無動力等特點的大型幼兒娛樂游戲活動設(shè)備。 喜歡游戲時孩子們的天性，淘氣堡里設(shè)置了滑滑梯、獨木橋、彩虹階梯、木馬、海洋球等等是使孩子喜歡的，相信有的孩子在里面玩上一天不不嫌累，自然不難看出 它的吸引之處。通過淘氣堡里的環(huán)境幼兒聯(lián)想到生活情境、扮演體會情景、語言描繪情景等途徑，促使幼兒從感受美到熱愛美、理解美。 給幼兒帶來情商的各方面發(fā)展，更多的玩法都體現(xiàn)了幼兒生活化。 “游戲從教育萬面說是兒童的優(yōu)良教師，他們從游戲中認(rèn)識環(huán)境、強健身體、鍛煉思想、學(xué)習(xí)做人，游戲是兒童的良師益友。大型玩具淘氣堡給幼兒帶來情商的各方 面發(fā)展更多的玩法都體現(xiàn)了幼兒生活化。

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