隨著社會(huì)日益進(jìn)步與完善，人們逐漸從最基本的生理需求上升至自我需求的層次；而企業(yè)與個(gè)人之間的沖突也愈加增多。因?yàn)槠髽I(yè)與人員缺乏溝通渠道，導(dǎo)致兩者之間無法建立好的勞動(dòng)關(guān)系，而產(chǎn)生糾紛最終對(duì)薄公堂！對(duì)于企業(yè)來說，所消耗的物力，財(cái)力、人力也影響自身的和諧發(fā)展。而這樣的情況，也正需要從事勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解和勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)的工作人員，把勞動(dòng)爭(zhēng)議解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

  勞動(dòng)關(guān)系是最重要和最復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，其內(nèi)容高度敏感，形式復(fù)雜多樣。在全球化、信息化不斷發(fā)展的背景下，新型勞動(dòng)關(guān)系大量涌現(xiàn)。由于缺乏成熟的調(diào)控機(jī)制，我國目前的勞動(dòng)關(guān)系總體上比以前更加脆弱，勞動(dòng)違法案件和勞動(dòng)爭(zhēng)議案件數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。為了適應(yīng)新形勢(shì)下保持和諧勞動(dòng)關(guān)系的需要，有必要進(jìn)一步完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)體系，建立勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)的專業(yè)化隊(duì)伍。

  勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師是2007年底國家人力資源和社會(huì)保障部發(fā)布的新職位，明確這一職業(yè)指的是從事勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和實(shí)施管理以及勞動(dòng)合同管理、集體協(xié)商協(xié)調(diào)、促進(jìn)勞資溝通、預(yù)防與處理勞動(dòng)爭(zhēng)議等工作的人員。

  其職業(yè)發(fā)展前景：

• 政府重點(diǎn)發(fā)展的職業(yè)，是國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)布的第十批新職業(yè)。
• 企業(yè)必需的職位（用人單位和員工雙方利益保障機(jī)制的承當(dāng)者，廣東省勞動(dòng)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員缺口人數(shù)巨大）。隨著《勞動(dòng)合同法》的實(shí)施和企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)的加強(qiáng)，社會(huì)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員的需求將會(huì)越來越大。
• 根據(jù)勞社廳【2008】5號(hào)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員正式納入國家職業(yè)目錄，國家職業(yè)目錄認(rèn)證，助力一線城市積分落戶，可以據(jù)技能落戶！

   勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師共有3個(gè)等級(jí),分別為助理勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師(國家職業(yè)資格三級(jí))、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師（國家職業(yè)資格二級(jí)）、高級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師（國家職業(yè)資格一級(jí)）。

  報(bào)考資料：藍(lán)底2寸照片4張、身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、申報(bào)表（蓋鮮章）、工作證明（蓋鮮章）各1份；二級(jí)報(bào)名須提交論文（論文格式詳見模板）；

  授課形式：周末現(xiàn)場(chǎng)面授班、自學(xué)班；

  考試內(nèi)容：一級(jí)考3科（理論、技能、綜合評(píng)審（公文筐））；二級(jí)考2科（理論、技能）；三級(jí)考2科（理論、技能）；報(bào)考二級(jí)學(xué)員須寫論文，提前提交（論文也是一科成績(jī)，沒交或沒考過60分，也算沒通過考試，無法取得證書）。

  四川睿智達(dá)教育助學(xué)輔導(dǎo)中心專注于職業(yè)技能培訓(xùn)和成人學(xué)歷提升，是與成都人力資源協(xié)會(huì)及四川省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開展，具有學(xué)歷提升輔導(dǎo)培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書認(rèn)證培訓(xùn)資質(zhì)的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。本中心擁有一支學(xué)院派和實(shí)戰(zhàn)派相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，教學(xué)過程中已經(jīng)形成一套完備的職業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)體系，在業(yè)界以課程精煉、理實(shí)并重、師資優(yōu)秀、取證率高而聞名，并獲得良好口碑，現(xiàn)已成為四川及西部地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)影響力較大的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。