“瘋狂龍博士”用“教育綜合體”重塑中國***教育行業(yè)新格局

“中***庭自古重視教育，兒童教育是***有前途***有發(fā)展的行業(yè)。但是由于現(xiàn)在經(jīng)營成本提高，場(chǎng)租、人員各種投入增加，競(jìng)爭(zhēng)越來越大。“教育綜合體，就是為了解決這個(gè)狀態(tài)。偶然在一家音樂餐吧就餐，看見店從早上喝茶，白天吃飯，晚上變身清吧，我當(dāng)時(shí)就在想，教育行業(yè)是否能參照這張模式做一些改變。”

近日，在兒童教育行業(yè)發(fā)展多年的“瘋狂龍博士”王倩召開新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)提出了“教育綜合體”的理念。“你想，你的店，可以充分利用空間、時(shí)間，白天做托管晚上做補(bǔ)習(xí)，周末做培訓(xùn)假期做集訓(xùn)營，既有繪本閱讀這些吸引客人的項(xiàng)目，又有早幼教長(zhǎng)期盈利的項(xiàng)目，你一定會(huì)開店輕松，輕松盈利。”

教育項(xiàng)目體，讓一家店可以做多種項(xiàng)目，一周七天，不分日夜都在營業(yè)，滿足各種客戶需求。確切來說：“教育綜合體”等于定制化的兒童教育行業(yè)商業(yè)組合。“但是它又不完全等同于簡(jiǎn)單組合”，王倩女士表示：教

育綜合體更是一種針對(duì)性、整體性、持續(xù)性的經(jīng)營模式和管理思維。

現(xiàn)在兒童教育行業(yè)幾乎都面臨諸如房租高、競(jìng)爭(zhēng)大、孩子難帶、人員流動(dòng)大、宣傳成本高，管理不科學(xué)等諸多問題，而比較無奈痛點(diǎn)存在于：場(chǎng)地利用率低，閑置時(shí)間長(zhǎng)。比如:學(xué)生一般是放學(xué)或者節(jié)假日來門店，在學(xué)校開課時(shí)間，門店都是“坐門等客”狀態(tài)，這在昂貴鋪?zhàn)獾膲毫ο率且环N浪費(fèi)。她提出的教育綜合體，不單單是一種概念，而是一種商業(yè)模式、管理方法，將場(chǎng)地充分利用，周一到周日連續(xù)開課，項(xiàng)目互相配合疊加，***大限度發(fā)揮經(jīng)營優(yōu)勢(shì)。

教育綜合體是一種經(jīng)營思維和管理邏輯，這樣去運(yùn)營，一家店里擁有剛需項(xiàng)目、盈利項(xiàng)目、興趣項(xiàng)目，每一項(xiàng)目都針對(duì)特定的年齡段和消費(fèi)需求，“教育綜合體”，可以根據(jù)門店場(chǎng)地、市場(chǎng)靈活經(jīng)營包括托管、繪本、幼托、藝術(shù)館、***口才、小小音樂家、運(yùn)動(dòng)館、英語早幼教、集訓(xùn)營等定制項(xiàng)目組合，基本可以覆蓋從2歲到12歲覆蓋年齡段。據(jù)了解，作為“教育綜合體” 概念的提出者，王倩和瘋狂龍博士未來將繼續(xù)圍繞教育綜合體，研究理論基礎(chǔ)，為中國兒童教育行業(yè)提供***好、***適合當(dāng)今社會(huì)的經(jīng)營模式和管理辦法。

眾所周知，教育行業(yè)是特殊的行業(yè)，知識(shí)需求更新快，紅利期短，一旦出現(xiàn)問題要快人一步解決，“瘋狂龍博士”將***運(yùn)營“教育綜合體”的模式，繼續(xù)專注于兒童教育品牌的研究，關(guān)注中國兒童教育發(fā)展趨勢(shì)?？偛康刂罚簭V州市白云區(qū)鶴龍路8號(hào)(匯龍)信息產(chǎn)業(yè)科技園，咨詢加盟信息或索取資料請(qǐng)留下基本信息（姓名+手機(jī)+郵箱)，保證***時(shí)間跟您取得聯(lián)系。