成都拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練對(duì)個(gè)人的好處：

1、 改善身體機(jī)能，強(qiáng)健體魄。

2、 認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象。

3、 克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu)。磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。

4、 調(diào)適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)。

5、 認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。

6、 啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。

7、 學(xué)習(xí)欣賞別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

8、 助人為樂(lè)，關(guān)愛生命和自然。

9、 情感溝通和表達(dá)能力增強(qiáng)，l人際關(guān)系趨向和諧。

成都戶外拓展培訓(xùn)

早期的戶外拓展運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一種生存手段，采藥、戰(zhàn)l爭(zhēng)等活動(dòng)無(wú)一不是人類為了生存或發(fā)展而被l迫進(jìn)行的活動(dòng)。

二l戰(zhàn)期間，英國(guó)特種部l隊(duì)開始開始利用自然屏障和繩網(wǎng)進(jìn)行障礙訓(xùn)，其目的是為了提高野外作戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這是人類第壹次系統(tǒng)的把戶外拓展有目的的運(yùn)用到實(shí)際中。面對(duì)社會(huì)機(jī)構(gòu)和企業(yè)機(jī)構(gòu)的不斷要求創(chuàng)新，在2012年之后的3年左右，拓展培訓(xùn)發(fā)生大的變革，體驗(yàn)式培訓(xùn)不是旅游和游戲，也不是單一軍訓(xùn)和說(shuō)教，而是向體驗(yàn)提升方向發(fā)展。二l戰(zhàn)中發(fā)生多起海難，后來(lái)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)在海難中能逃生的人群年齡群分布在28-38之間蕞多，經(jīng)過(guò)***研究發(fā)現(xiàn)在這一年齡群中人員大多心理成熟，有各式各樣的生活經(jīng)歷，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，而恰恰是這些因素能幫助他們逃生。

二l戰(zhàn)后，隨著戰(zhàn)l爭(zhēng)的遠(yuǎn)離和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，戶外拓展開始走出軍事和求生范疇，成為人類***、休閑和提升生活質(zhì)量的一種新的生活方式

1989年新西蘭舉辦的第壹次越野探險(xiǎn)挑戰(zhàn)賽后，各種各樣形式的戶外拓展和比賽在全世界如火如荼的開展起來(lái)。在美國(guó)，戶外拓展運(yùn)動(dòng)的參與人數(shù)和產(chǎn)值都位居所有體育運(yùn)動(dòng)的第三位。

成都戶外拓展

當(dāng)然對(duì)于戶外拓展運(yùn)動(dòng)，每一個(gè)參與其中的人都應(yīng)該保持一份理智清醒的認(rèn)識(shí)，不可盲目，但也不能因噎廢食。英國(guó)的救生***對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。媒體及各類從事戶外拓展運(yùn)動(dòng)的***、機(jī)構(gòu)更應(yīng)該在保障安全，提高大眾安全意識(shí)和技能的同時(shí)積極開展和宣傳戶外拓展運(yùn)動(dòng)。讓這種積極、健康的生活方式為更多的人所接受。

成都第三力量訓(xùn)練技術(shù)有限公司（第三力量訓(xùn)練機(jī)構(gòu)）成立于2004年10月，是致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)。，公司不僅是成都師資力量雄厚，培訓(xùn)設(shè)施齊全的體驗(yàn)式培訓(xùn)公司之一。

成都戶外拓展機(jī)構(gòu)

不同于體育:

雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。

從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。