安全教育培訓提高安全意識,增強對安全生產(chǎn)重要性的認識,增強生產(chǎn)的責任感,提高遵守規(guī)章制度和勞動紀行的自覺性。安全教育培訓應貫穿于每個工作的全過程,貫穿于每個施工工程施工的全過程,貫穿于施工企業(yè)生產(chǎn)的全過程。安全教育培訓必須將現(xiàn)有的安全管理內容、方法、觀念、制度放在市場經(jīng)濟機制中重新認識,重新評價,必須根據(jù)實際情況的需要,對不同的施工工藝、不同崗位和不同工種人員進行因材施教。
安全教育的效果要通過生產(chǎn)實際來檢驗,要理論聯(lián)系實際,根據(jù)實際生產(chǎn)操作特點采取相應的培訓方案。安全教育培訓者既要有充實的理論知識,也要有豐富的實踐經(jīng)驗,這樣才使安全教育培訓做到深入淺出,通俗易懂。安全教育培訓工作可以大大提高***安全素質,體現(xiàn)了全方面,全員,全過程的覆蓋生產(chǎn)現(xiàn)場,通過安全教育培訓工作完成“要我安全”到“我要安全”終到“我會安全”質的轉變。
公司安全教育分為:入廠前安全教育、日常安全教育和特殊安全教育三大類,而入廠前安全教育又分為:廠級安全教育;車間、部室、合作坑口(選廠)級安全教育和工段(班組)級安全教育,即“三級”教育。搞好安全教育培訓是落實科學發(fā)展觀的需要,科學發(fā)展觀的核心是以人為本。人是安全生產(chǎn)的根本動力。為加強和規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓工作,提高從業(yè)人員安全素質,防范***事故,減輕職業(yè)危害。
安全教育培訓提高安全技術知識水平,只有學習掌握了生產(chǎn)知識和安全知識,才能夠在具體生產(chǎn)崗位操作時得心應手,如魚得水,實現(xiàn)工作中的正確操作。要使安全教育培訓真正能夠達到員工要安全、會安全、能安全的目的,在制定培訓方案時要從培訓工作量、培訓內容和培訓方法上進行分類組合,提高針對性和實效性,以達到事半功倍的效果。