寫字出格。折疊運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙指身體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)能力，這方面存在問(wèn)題，會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)障礙。偏旁部首顛倒，有的甚至不愿識(shí)字，不會(huì)計(jì)算，計(jì)算時(shí)“粗心大意”，常把數(shù)或字寫顛倒，例如：把“51”寫成“15”，把“p”寫成“q”，把“哈”寫成“合口”，常抄錯(cuò)題或抄漏題等。從而造成學(xué)習(xí)障礙。時(shí)間久了，必然會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，在心理上產(chǎn)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，自已不如他人的自卑感。另外，這類患者在生活中還常常丟三拉四。似乎經(jīng)常在找東西，生活上無(wú)規(guī)律。

孕婦的不良飲食習(xí)慣。由于相當(dāng)持久和穩(wěn)定，在它輸入***系統(tǒng)后，便會(huì)成為眼睛及其它身體感覺(jué)在判斷訊息時(shí)的重要參考資料。如好食煙、酒、咖啡等使臍帶血管萎縮，胎兒獲得的營(yíng)養(yǎng)減少，孩子出生后不同的階段有不能程度的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)。剖腹產(chǎn)造成觸覺(jué)學(xué)習(xí)不足。研究表明，剖腹產(chǎn)的孩子由于在出生時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道擠壓，缺少生命中一次觸覺(jué)和本體感的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。這種體驗(yàn)的缺乏雖然不會(huì)影響孩子的智商，但卻容易讓孩子產(chǎn)生情緒敏感、注意力不集中、動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)等問(wèn)題。

觸覺(jué)反應(yīng)遲鈍的兒童表現(xiàn)為:反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，大腦的分辨能力差，所以發(fā)音或小肌肉運(yùn)動(dòng)都顯得笨拙.缺乏自我意識(shí).無(wú)法保護(hù)自己，學(xué)習(xí)能力也很難發(fā)展。培養(yǎng)兒童競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的社會(huì)意識(shí)，培養(yǎng)***良好的社會(huì)適應(yīng)能力。目前觸覺(jué)敏感的兒童日益增多，這和生產(chǎn)環(huán)境和嬰***生長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。剖腹產(chǎn)或產(chǎn)鉗的生產(chǎn)方式使胎兒出生時(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)產(chǎn)道或產(chǎn)道擠壓力量較弱，都會(huì)使兒童的觸覺(jué)學(xué)習(xí)比正常生產(chǎn)的兒童少.觸覺(jué)敏感的機(jī)會(huì)自然也較高。

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