浙江喬順服飾有限公司***生產各類【校服】,【工作服】,【運動服】,【制服】，【衛(wèi)衣】,【班服】,【沖鋒衣】?！拘７ㄖ啤?，【校服廠家】，【校服生產廠家】，【定制校服】，【***制服】，【***運動服】，【***休閑服】，【青少年制服】，【青少年運動服】，【青少年休閑服】，【園服】，【***園園服】。

喬順為您介紹：為什么現(xiàn)在***園普遍穿園服？

1.避免孩子之間相互攀比，讓家庭生活條件不同的孩子心理平衡，不讓孩子從小追逐有名的牌子。

2.有利于青少年的身心健康，***園園服與時裝相比，***園園服含棉量高，穿著更舒服，符合小孩子年齡與生活習慣。

3.有利于培養(yǎng)學生的團隊精神，強化整體形象，增強集體榮譽感。

4.更安全。

喬順為您介紹：初中生校服利于提升培養(yǎng)學生的團隊精神

初中生校服可以使學生在身分感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，這些方面校服都可以起到內在約束的作用，一種象征的作用，對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。

學生校服還可以產生一種平等感。因為學生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣，服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行。如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。以此培養(yǎng)學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園里盛行。

初中生校服還可以減輕家長對學生服裝上的投入。

從推進學校工作來講，學生校服對于推進學校校園文化建設是非常有益處的。學生統(tǒng)一穿校服有利于對學生的教育和管理，有利于提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài)，有利于班級和學校教育教學活動的***，有利于提升校園文化，培養(yǎng)學生的團隊精神。

初中生校服對學生有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝，是一種職業(yè)特點。學生統(tǒng)一穿校服，利于規(guī)則意識、規(guī)范意識等職業(yè)意識的培養(yǎng)。

喬順為您介紹：挑選中小學生校服的訣竅是什么？

第—：聞氣味

甲醛含量超標及異味問題，是不能忽視，購買時，一定要聞聞中小學生校服的氣味，避免選購味重刺鼻的園服，因為甲醛等氣體含量超標會導致孩子呼吸道和皮膚問題的發(fā)生。

第二：先洗后穿

新衣服在穿著前，先在清水中浸泡一下，這樣能降低甲醛含量和過高的酸堿性指標，衣服一定不能干洗，因為殘留的干洗劑，對孩子皮膚有刺激。

第三：查看輔料

購買中小學生校服時要注意，裙子的腰帶不能超過裙擺的長度，腰帶過長小孩踩到后容易摔跤，不能選擇有尖銳裝飾的服裝，檢查衣物的配飾、紐扣、按扣等是否牢固，存在安全隱患脫落或被***誤吞。

想要使得學生的校服是不錯的，就可以使用上面說的這些方法中使用起來，這樣才能使得學生家長老師都可以滿意。