建筑工地vr安全體驗館建設(shè)的意義

1、建筑工地VR安全體驗館的1大意義在于體驗者可進行一人稱的交互式事故體驗、第三人稱事故回放，任何一個體驗項目都有事故分析、事故總結(jié)、重新體驗等流程，1大程度使體驗者感受到日常施工工作當中不經(jīng)意的操作所帶來的人身***及財產(chǎn)損失的危害，同時掌握正確的操作流程以避免事故的發(fā)生。通過觀察電流過載而引發(fā)電線高溫、熔斷、燃燒的現(xiàn)象，讓人感受電線過載后的嚴重后果。

2、建筑工地VR安全體驗館建設(shè)是建立在 VR 虛擬現(xiàn)實仿1真技術(shù)上的***化安全教育培新模式。建筑工人安全教育方案的設(shè)計不僅關(guān)系到工人自身的安全，也體現(xiàn)了企業(yè)的學(xué)術(shù)能力，更是關(guān)系到企業(yè)自身的發(fā)展前景。

VR體驗館的特點

隨著VR技術(shù)逐步走向風(fēng)口，工程行業(yè)中的VR應(yīng)用也越來越廣泛，從建筑設(shè)計中VR的應(yīng)用到教育培訓(xùn)中的VR使用，安全教育與VR的關(guān)系將會越來越緊密。VR應(yīng)用于安全教育的優(yōu)勢：多感知性。學(xué)習(xí)者在計算機虛擬的場景中全心投入視聽力觸覺等多種感覺及運動感受信息反饋，刺激***系統(tǒng)關(guān)聯(lián)反應(yīng)，獲取感官協(xié)調(diào)效應(yīng)，提高學(xué)習(xí)效率。交互性。安全體驗館的種類介紹操作平臺傾倒：通過操作平臺傾斜體驗，讓體驗者感受未按規(guī)定使用操作平臺容易帶來的傾翻危害。學(xué)習(xí)者操控***的VR設(shè)備，以手勢、動作、眼球追1蹤、語音識別、表情識別及腦電波等本能的方式自然地和虛擬環(huán)境進行交互，體驗。

vr安全體驗館的優(yōu)勢特點

VR的真正的含義是虛擬現(xiàn)實，即計算機工程師通過對建筑工地現(xiàn)場的錄視頻、拍照片，然后在計算機上通過***的3D建模軟件大程度上還原建筑工地的真實施工現(xiàn)場，然后通過高1端的VR頭盔顯示結(jié)合建模軟件，成功實現(xiàn)動態(tài)漫游及交互。而vr安全體驗館就是新興的一個事物。在vr安全體驗館體驗者僅需用手機掃描二維碼，戴上VR設(shè)備，即可體驗到vr安全體驗館、質(zhì)量樣板、場布及綠色施工設(shè)施虛擬場景，不但可以清晰明了地查看工程的整體概況和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的每一個部件，還能進一步優(yōu)化建設(shè)方案、提高工程質(zhì)量。

vr安全體驗館是提升員工安全培訓(xùn)與教育的有效手段，目的就是讓傳統(tǒng)的安全教育模式和體驗式安全培訓(xùn)相結(jié)合，讓施工參與者從心靈深處感受到安全生產(chǎn)的重要性，通過體驗安全培訓(xùn)增強了員工安全意識，減少施工生產(chǎn)意外事故的發(fā)生。

傳統(tǒng)的安全體驗館也有非常明顯的局限性：一是大都傳統(tǒng)安全體驗館采用簡單的實物模型，體驗效果較差；二是傳統(tǒng)的安全體驗館占有場地較大，很多工地建設(shè)安全體驗館有很大的局限性。

安全體驗區(qū)的必要性

1、進行攀登作業(yè)時，作業(yè)人員要從規(guī)定的通道上下，不能在陽臺之間等非規(guī)定通道攀登，也不得隨意利用吊車車壁架等施工設(shè)備攀登。

2、進行懸空作業(yè)時，要有牢靠的作業(yè)立足處，并視具體情況設(shè)防護欄桿，搭設(shè)架手架、操作平臺，使用馬凳，張掛安全網(wǎng)或采取其他安全措施；作業(yè)所用索具、腳手板、吊籃、吊籠、平臺登設(shè)備，均需經(jīng)技術(shù)鑒定合格后方能使用。