六年級暑假輔導_六年級課外補習

東莞市星火教育科技有限公司(網(wǎng)站中簡稱：星火教育)專注中小學全科輔導，為6至18歲的中小學生提供教育服務(wù)，于2003年進入K12教育行業(yè)。

目前，星火教育已開設(shè)200多所校區(qū)，覆蓋***15個?。簭V東、江蘇、山東、浙江、河南、江西、遼寧、湖北、湖南、福建、安徽、內(nèi)蒙古、云南、貴州、廣西。

　 聽到時間管理這個詞匯，很多人想到的是上班族。但其實不然，時間管理對于中小學生開學也是十分重要的。中學生如果可以有效的進行時間管理，那將會大大地提高他們的學習效率。再比如看到彩虹，我們可以觀察它有幾種顏色，為什么會有這幾種顏色，并利用網(wǎng)絡(luò)，書籍尋找相應(yīng)的答案，同時結(jié)合自己所學過的內(nèi)容，讓自己更好地去理解，記憶相關(guān)的知識點。一個人每天的時間是固定的，都是24小時，星火教育的老師認為，如果同學們可以充分發(fā)揮時間管理的作用，那么，同學們的學習效率將會提高，從而使成績得到提升。那么，如果提高時間管理的能力呢?

　　一、明確學習***期

　　人的一天中有4個時間是大腦思維***活躍的時候，一，早晨起床后，大腦沒有任何的記憶干擾，同學們可以利用這個時間記憶一些難點，必要時可以通過朗讀加深印象;二，上午8-10點，這個時間點大腦處于活躍狀態(tài)，比較興奮，可以利用這個時間來解決一些平時學習過程中難以攻克的大題;三，下午6-8點，是用腦的好時期，同學們可以利用這個時間來梳理***近學過的知識，便于建立一個較為完善的知識體系;四，入睡前一小時，睡覺之前，同學們可以把當天所學過的知識在腦海中過一遍，如果發(fā)現(xiàn)有想不起來或者記憶模糊的知識點，就做一個標記并弄懂。四，入睡前一小時，睡覺之前，同學們可以把當天所學過的知識在腦海中過一遍，如果發(fā)現(xiàn)有想不起來或者記憶模糊的知識點，就做一個標記并弄懂。

　　二、合理分配時間

　　很多同學們在平時練習的過程中，常常會因為某一道題目不會做，就耗費大量的時間在專研這一道題目上。星火教育的老師認為，這種做法無疑是"丟了西瓜撿芝麻"的行為。這就好比你專攻一個科目，并且得了高分，甚至滿分，但是其他科目卻很低分，你的總分依舊不是很高。二、培養(yǎng)自己總結(jié)歸納的能力總結(jié)歸納法是學習數(shù)學科目的必備辦法，同學們想要提高自己的數(shù)學學習成績，必須要熟練掌握總結(jié)歸納的學習辦法。因此，同學們在分配時間的時候，對于擅長的可以，分配的時間可以少一點，針對較為薄弱的科目，就可以多分配一些時間，同時，同學們還要合理利用課余的時間，每個周末，每個月，每個學期都要有規(guī)定的目標，通過每天的學習逐步達到自己規(guī)定的目標。此外，同學們也可以利用碎片的時間，將政治，歷史，英語等需要記憶的科目錄在手機中，吃飯，洗澡的時候都可以播放，加深印象。

　　星火教育的老師發(fā)現(xiàn)，學習效率不高，時間管理觀念不強的學生，即使他們一天到晚坐在書桌前，也很難使成績提高。因此，同學們不應(yīng)過多地注意學習的時長，而是應(yīng)該注重學習的質(zhì)量以及效率，這個時候時間管理就顯得十分的重要。

星火教育初二暑假補習收費

******：廣州、東莞、佛山、順德、無錫、中山、惠州、江門、珠海、常州、揚州、湛江、杭州、臺州、昆明、青島、深圳、長沙、合肥、南昌、蘇州、貴陽、南通、溫州、大連、呼和浩特、福州、武漢、張虞、紹興、金華、鄭州、南寧、嘉興、昆山、湖州、慈姚。在初中的學習過程的，星火教育老師建議同學們要保持良好的學習心態(tài)，很多時候自信可以促進，活躍同學們的思維，教會同學們迎難而上，有助于同學們克服學習以及心態(tài)上的困難。

　　目前，星火教育已開設(shè)200多所校區(qū)，覆蓋***15個?。簭V東、江蘇、山東、浙江、河南、江西、遼寧、湖北、湖南、福建、安徽、內(nèi)蒙古、云南、貴州、廣西;

學習不等同于做題，暑假也不等于玩耍。星火教育高中暑假輔導老師經(jīng)常聽到學生說：“終于放假了，我可以盡情的玩耍了”、“暑假了，終于可以把學習丟下了”等等話語，仿佛暑假就完全不用學習一樣。暑假期間，學生可以閱讀一些自己喜歡的書籍，不斷擴大自己的閱讀量，積累好詞好句，提高對文章的理解。事實上，暑假期間學生更應(yīng)該學習，通過聽一聽、讀一讀、寫一寫、做一做，加深對課本知識的認識，必須把容易混淆和記憶模糊的知識點徹底弄明白、搞清楚，及時消除知識漏洞，不留一絲隱患。那么，學生應(yīng)該如何度過暑假呢？

　　一、學會放松

經(jīng)過一學期緊張的學習，學生難免產(chǎn)生懈怠心理，在暑假期間通過各種***放松自己、釋放學習壓力，直到開學前夕才匆匆忙忙的補作業(yè)。這樣的放松方式并不正確。暑假是用來放松的，更是用來學習的。對于這些會做的但是***終答案錯誤或者過程錯誤的題目，學生要重新閱讀題目要求，做題時要特別注意規(guī)范書寫、考慮清楚答題步驟、運用課本語言準確表達，防止被扣分。暑假期間，學生要培養(yǎng)積極的學習心態(tài)，學會調(diào)控自己的不好情緒，發(fā)展應(yīng)付挫折和困難的能力，逐步提升自己的學習能力，樹立學習自信心。其實放松的方法不止只有玩耍，學生可以采取運動、自我暗示和鼓勵等方式，正確認識心理壓力，學會調(diào)適心情。

二、學會學習

不同的學生適用的學習方法不同，但是有一點是學生都必須做到的，就是結(jié)合自身學習實際制定復(fù)習計劃。復(fù)習***忌諱的就是沒有規(guī)劃性，如果學生想到哪里學哪里，高興學什么內(nèi)容就學什么內(nèi)容。事實并非如此，學習不完全等同于做題，有時候盲目的做題反而會降低學生的學習能力。這樣全憑個人心情和愛好來學習，很容易導致各科的學習發(fā)展不均衡，影響了學習效率的提高，甚至可能會出現(xiàn)嚴重偏科現(xiàn)象。一個好的學習計劃，可以推動學生努力學習，也能促使學生按照目標去奮斗。

學生經(jīng)常會在同類型的題目中犯錯誤，常常一次又一次地掉入相似的陷阱中。因此我們在學習物理的過程中，就需要研究這些現(xiàn)象找到事物變化的規(guī)律，才可以更好地幫助同學們理解，學習物理這一學科。因此，星火教育高中暑假輔導老師建議同學們暑假期間要及時記錄和整理錯題，抄的時候要想一想自己為什么會做錯，以后需要針對哪些地方學習，這樣就能夠在考試中避免不必要的丟分，爭取做到一分不丟，進一步提升考試成績。

高二暑假輔導班-暑假高中補習班效果

******：廣州、東莞、佛山、順德、無錫、中山、惠州、江門、珠海、常州、揚州、湛江、杭州、臺州、昆明、青島、深圳、長沙、合肥、南昌、蘇州、貴陽、南通、溫州、大連、呼和浩特、福州、武漢、張虞、紹興、金華、鄭州、南寧、嘉興、昆山、湖州、慈姚。因此，暑假期間，學生必須根據(jù)自身學習實際數(shù)學學科特點，找到并運用科學的方法復(fù)習數(shù)學知識，牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)良好的做題習慣，爭取在考試中取得優(yōu)異的成績。

　　首先，學習歷史要知道歷史得學習是有分階段性的。因為在你讀高三的時候，你會發(fā)現(xiàn)高三的歷史學習和高一、高二的學習是有很大區(qū)別的。因為高三的歷史它實際上是一個高度歸納、整合以及反復(fù)鞏固的過程。想要達到這樣的學習境界，是要求學生在讀高一、高二的時候要有非常扎實的基礎(chǔ)、有非常厲害的"歷史基本功"。******：廣州、東莞、佛山、順德、無錫、中山、惠州、江門、珠海、常州、揚州、湛江、杭州、臺州、昆明、青島、深圳、長沙、合肥、南昌、蘇州、貴陽、南通、溫州、大連、呼和浩特、福州、武漢、張虞、紹興、金華、鄭州、南寧、嘉興、昆山、湖州。所以老師建議同學們在讀高一、高二的時候，要注重追求歷史知識的認知廣度，而不是深度，因為只有積累了足夠的知識量，才能在讀高三的時候更好的學習歷史的深度知識。所以，在讀高中低年級及的時候要注重歷史知識的積累，平時要不僅要讀好課內(nèi)的歷史書，還要讓自己多讀課外的歷史讀物，保持一定的歷史素材積累習慣。同時也要注重語文古言文的理解能力培養(yǎng)，是能夠建立一套屬于自己的歷史觀和世界觀。

　　其次，認真聽課真的很重要，因為課堂上的學習是***實在的東西。

聽課也是有聽課方法的，老師認為課前預(yù)習挺重要的，因為通過預(yù)習你可以提前掌握即將學習的這一章節(jié)的課程的大體知識框架，從而能夠充分的領(lǐng)會書上每一部分、每一知識模塊是在說明什么;然后在上課期間的聽課的過程中，可以對照自己的預(yù)習成果和老師講課的效果的相同地方和區(qū)別，再形成一份完整的聽課筆記。每門學科都有其學習特點，學生只要能夠抓住這些特點，并根據(jù)自身學習情況，選擇到適合自己的學習方法，學習效率必然會有提高。在課后自己學習的時候，可以再和課本或者其他輔助性教材的知識***難點、知識的框架進行進一步的對比補充，從而拓展自己的思維。