勞技裝備傳感器：傳感器是能夠感知物理量、化學(xué)量和環(huán)境變量的設(shè)備。它們可用于測(cè)量溫度、流、濕度等，學(xué)生可以通過使用傳感器來學(xué)習(xí)各種物理基礎(chǔ)和原理。

    光學(xué)設(shè)備：光學(xué)設(shè)備包括望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡和激光器等。學(xué)生可以使用這些設(shè)備來學(xué)習(xí)光學(xué)原理、圖像處理方法和光學(xué)器件制作技術(shù)。

    木工設(shè)備：在木工實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生可以使用傳統(tǒng)的木工設(shè)備，例如鉆機(jī)、銑床和砂輪機(jī)等，以及現(xiàn)代化的設(shè)備，如數(shù)控木工車床、刨板和切割機(jī)。學(xué)生可以使用它們來制造舞臺(tái)背景、繪畫框架和家具等物品。

先導(dǎo)小型數(shù)控機(jī)床體積小，功能強(qiáng)大，價(jià)格低

顯著特點(diǎn)如下：

一、體積小，勞技裝備廠家，功能多，重量輕。 機(jī)器可放在辦公桌上使用，可隨意搬動(dòng)，勞技裝備生產(chǎn)廠家，大型工業(yè)用機(jī)床具備的功能小機(jī)床一樣傭有，勞技室裝備廠家，麻雀雖小，五臟具全；

二、產(chǎn)學(xué)無縫對(duì)接。選用的工業(yè)級(jí)數(shù)控系統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到的數(shù)控系統(tǒng)與工廠用的保持一致，湖北勞技裝備，學(xué)生培訓(xùn)完畢后可以直接操作大型數(shù)控機(jī)床；

三、節(jié)能環(huán)保，高產(chǎn)減耗  使用220V工作電壓，整機(jī)1KW左右的電耗，多機(jī)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)作也無需心痛電費(fèi)，機(jī)床實(shí)習(xí)材料和刀具消耗少；

四、直觀教學(xué)，上手快  金屬冷軋鈑金加透明有機(jī)玻璃結(jié)合的全封閉結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生直接觀測(cè)到機(jī)械加工運(yùn)作和電器電路狀態(tài)，減少學(xué)生面對(duì)機(jī)器的畏懼感，在一定程度上降低學(xué)生因?qū)嵅俳?jīng)驗(yàn)不足帶來的各種機(jī)床設(shè)備安全隱患，減輕了學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生心無顧忌大膽放手去操作，為數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、可作為小型數(shù)控銑床工作站點(diǎn)組建于F***智能工廠教學(xué)平臺(tái)中投入少，價(jià)格只有大型機(jī)床的幾份之一，學(xué)?？梢杂猛瑯拥腻X買更多的設(shè)備，為學(xué)生爭(zhēng)取更多的實(shí)操機(jī)會(huì)。

數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要學(xué)生的上機(jī)操作，目前多數(shù)中職學(xué)校的數(shù)控實(shí)訓(xùn)采用工業(yè)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行教學(xué)，工業(yè)數(shù)控機(jī)床普遍價(jià)格較貴，學(xué)校很難具備人手一臺(tái)機(jī)床的條件。

先導(dǎo)桌面式數(shù)控車床體積小，功能強(qiáng)大，價(jià)格低，讓學(xué)校以幾分之一的投入就可以達(dá)成更好的教學(xué)效果，既切實(shí)解決實(shí)現(xiàn)教學(xué)中資金和場(chǎng)地不足的難題，又可以讓師生雙方邊教、邊學(xué)、邊做，全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。