




普通話訓(xùn)練教室——廣州文興電子科技有限公司是做普通話教室的生產(chǎn)廠家
功能強(qiáng)大,適用范圍廣:
無論是與國內(nèi)的語音系統(tǒng)產(chǎn)品還是與進(jìn)口的語音系統(tǒng)產(chǎn)品相比,國產(chǎn)普通話訓(xùn)練教室,數(shù)字語言教學(xué)系統(tǒng)”都具有強(qiáng)大的功能和廣泛的適應(yīng)性。這不僅體現(xiàn)在無故障工作時(shí)間上,而且在技術(shù)連接、工程布線等方面都優(yōu)于模擬語音教室。系統(tǒng)繼承了以往語音教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用了新的計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)。實(shí)現(xiàn)了教材編輯、聲音文件同步﹑分組教學(xué)、點(diǎn)名﹑收費(fèi)功能和自由練習(xí)等功能,還實(shí)現(xiàn)了分組討論,自由點(diǎn)播、考試、閱卷等功能。
支持主流的MP3,W***音頻格式,效果達(dá)CD音質(zhì)。對光盤資源直接兼容,無須轉(zhuǎn)換。學(xué)生機(jī)和教師機(jī)之間僅采用標(biāo)準(zhǔn)的雙絞線連接。
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數(shù)字化語音教室特點(diǎn)
多樣化自主學(xué)習(xí)途徑
IPTV模式的網(wǎng)絡(luò)影院為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供更多選擇空間;支持多媒體課件點(diǎn)播與資源共享,采用流媒體技術(shù),保證在較小帶寬下能流暢進(jìn)行各類音視頻文件的點(diǎn)播,支持100個(gè)終端對同一文件或不同文件同時(shí)并發(fā)點(diǎn)播;學(xué)生自主進(jìn)行復(fù)讀訓(xùn)練和即時(shí)測驗(yàn),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果;支師生進(jìn)行分組討論、主題討論、電話會議等各種形式的教學(xué)交流與互動(dòng)活動(dòng),有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提供更多的語言交流時(shí)空,提升教學(xué)效果。
完善的教學(xué)管理
提供一鍵式的上/下課管理,簡單快捷,普通話訓(xùn)練教室安裝,上課時(shí)教師可以快速自動(dòng)檢測語音設(shè)備、耳機(jī)和麥克風(fēng)是否正常工作,大大提高了設(shè)備管理效率;班級模型視圖實(shí)時(shí)顯示學(xué)生桌面縮圖,教師很方便地看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,廣元普通話訓(xùn)練教室,可進(jìn)行座位表設(shè)置,減少學(xué)生管理時(shí)間;并且教師可以通過遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程設(shè)置、遠(yuǎn)程命令、斷線鎖屏、黑屏警告、限制學(xué)生U盤使用、限制應(yīng)用程序使用、限制瀏覽網(wǎng)頁等功能控制學(xué)生機(jī),實(shí)現(xiàn)有序地課堂教學(xué)管理。
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數(shù)字語音室與傳統(tǒng)的模擬語音室的區(qū)別
1.教學(xué)素材不同:傳統(tǒng)模擬語音室教學(xué)資源主要來源于磁帶,而數(shù)字語音室可支持MP3等音頻格式,可以通過電腦、磁盤等轉(zhuǎn)載,在電腦中設(shè)有海量資料庫隨教師任意點(diǎn)播;教師可采用數(shù)字化備課進(jìn)行音頻、文字編輯和MP3課件的制作,可與Internet網(wǎng)絡(luò)連接,盡情,教學(xué)資源來源廣泛。
2.教學(xué)方法不同:數(shù)字化的產(chǎn)品教師可在上課前在電腦中把要上課的內(nèi)容全部準(zhǔn)備好,上課時(shí)直接從電腦中選用音、視頻同步的資料進(jìn)行教學(xué),同時(shí),可控制音頻文件的語速,即通過變速不變調(diào)功能實(shí)現(xiàn)因?qū)W施教,學(xué)生可通過學(xué)生終端實(shí)現(xiàn)聽看同步,提高了學(xué)習(xí)效率。
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文興價(jià)格合理(圖)-國產(chǎn)普通話訓(xùn)練教室-廣元普通話訓(xùn)練教室由廣州文興電子科技有限公司提供。廣州文興電子科技有限公司是一家從事“智慧書法教室,美術(shù)教室,國學(xué)教室”的公司。自成立以來,我們堅(jiān)持以“誠信為本,穩(wěn)健經(jīng)營”的方針,勇于參與市場的良性競爭,使“文興”品牌擁有良好口碑。我們堅(jiān)持“服務(wù)至上,用戶至上”的原則,使文興在教育教學(xué)軟件中贏得了客戶的信任,樹立了良好的企業(yè)形象。 特別說明:本信息的圖片和資料僅供參考,歡迎聯(lián)系我們索取準(zhǔn)確的資料,謝謝!