企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的**少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在**近30個**和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心**同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

遵循語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律

任何一種語言都分為“語”和“文”兩部分?！罢Z”的表現(xiàn)是聽說，實質(zhì)是語言思維的運用，“文”的表現(xiàn)是讀寫。實質(zhì)是語言思維的書面表達。學(xué)習(xí)語言的規(guī)律是先“語”后“文”。就象中國孩子，在上學(xué)之前，天津兩歲寶寶英語輔導(dǎo)，先聽說自如，他所說的話不是父母教會的，更不是他背會的，天津3歲寶寶英語輔導(dǎo)，而是思想感受的表達，即用漢語思維思考表達他所認知的事物。然后才開始讀書寫字，寫文章。

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語言體驗方法

學(xué)習(xí)在黑白活動書中閱讀無意義的單詞并不總是有效的方法。教學(xué)閱讀的語言體驗方法基于個性化學(xué)習(xí)，其中所教的單詞對于每個兒童都是不同的。這個想法是學(xué)習(xí)孩子已經(jīng)熟悉的單詞會更容易。

**啟蒙英語的方法后一點就是循序漸進和持之以恒，英語的學(xué)習(xí)肯定是要慢慢來的并且是從易到難的，英語的學(xué)習(xí)是一件長遠的事情，不是一天兩天就可以學(xué)好的或者一段時間學(xué)習(xí)就可以的，因此一定要將學(xué)習(xí)英語這件事情長遠地堅持下去。

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全字方法

該方法教單詞級別的閱讀。因為它會跳過過程，所以學(xué)生不會說出單詞，而是學(xué)會通過識別其書面形式來說出單詞。上下文很重要，天津?qū)殞氂⒄Z輔導(dǎo)，提供圖像可以提供幫助。熟悉的單詞開始可以自己呈現(xiàn)，然后是短句，后是較長的句子。隨著他們詞匯量的增長，孩子們開始提取他們可以用來閱讀新單詞的規(guī)則和模式。

通過這種方法閱讀是一個自動過程，有時也稱為視覺閱讀。經(jīng)過多次**后，英語輔導(dǎo)，孩子們會看到他們遇到的大部分詞匯，只能聽出不熟悉的詞匯。

視力閱讀更快，有助于閱讀理解，因為它可以釋放出處理新單詞的認知注意力。這就是為什么通常建議孩子們學(xué)習(xí)以這種方式閱讀高頻英語詞匯。 Dolch單詞列表是一組術(shù)語，占英語兒童書籍中50-75%的詞匯量。

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