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蒙氏教育的原則是以孩子為中心，尊重其人格尊嚴和成長過程，從促進兒童身心發(fā)育角度去設計教學，為孩子一生奠定智慧與品格的良好基礎，浙江蒙氏教具，培養(yǎng)自主、持續(xù)的學習工作習慣。

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蒙氏教具并不是作為教師教學過程中使用的輔助工具，而是提供給孩子自己操作。重要的不是教給孩子們某種知識，而是要培養(yǎng)他們的探索精神。學習的目的并不是為了成功，而是為了參與，逐漸地自我探索成長，通過孩子自己的體驗，智力也得到發(fā)展。

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100串珠鏈：培養(yǎng)兒童練習1-100以內(nèi)連續(xù)數(shù)，并熟悉十進法，培養(yǎng)分析綜合能力和***思維能力.

1000串珠鏈：由100根（每根10顆珠）珠棒串成一條組成.加強對數(shù)的認識；熟悉連續(xù)數(shù)及其順序；與100串珠板、1000的立方體珠塊比較，蒙氏教具批發(fā)價，培養(yǎng)差別的印象，加強十進位法的知識，培養(yǎng)專注力與***性.

體積組：認識整體與部分的關系，建立不同幾何立體的體積可以換算的概念，發(fā)展兒童對空間的概念.

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