海勒鋼琴公司于1886年正式成立，由歐洲鋼琴制造大師Johannes·Kepler兼任董事長與總設(shè)計師，并使用商標(biāo)名“Heller”。一方面，Johannes·Kepler與海勒交情甚篤，兩人相互欣賞，并合作多次參與國內(nèi)國際大型演出；另一方面，Johannes·Kepler受海勒重托，致力于生產(chǎn)高品質(zhì)鋼琴，并盡很大努力降低售價，其目的是讓所有崇拜斯蒂芬·海勒以及熱愛鋼琴的人都能學(xué)習(xí)、使用、掌握鋼琴彈奏技藝，而不因價格過高放棄樂器——鋼琴。在之后的幾十年間，Heller（海勒）鋼琴公司不斷發(fā)展壯大，在歐洲享有相當(dāng)大的影響力與市場占有率，一舉成為奧地利維也納金色大廳、莫斯科大劇院和英國柯芬園皇家歌劇院使用鋼琴，名噪一時。

德國海勒鋼琴發(fā)展歷程：

1923年：海勒Heller鋼琴準(zhǔn)備在法蘭克福的世界博覽會上展出，為順利參展緊鑼密鼓的籌備；

1927年：海勒Heller鋼琴成功在法蘭克福的世界博覽會上展出，同博蘭斯勒鋼琴、貝森朵夫鋼琴、貝希斯坦鋼琴等品牌共享世界人們的參觀；

1937年：海勒Heller鋼琴加工廠進(jìn)行改造,占地面積擴(kuò)大到29萬平方米,年均產(chǎn)7.85萬臺鋼琴,生產(chǎn)量大大提高；1944年：海勒Heller鋼琴有限公司收購了當(dāng)時非常有名的 Dresden鋼琴公司，收購讓海勒Heller鋼琴有限公司實力大增，合并后的公司開始正式向世界各地包括美國、法國、澳大利亞等國進(jìn)行海勒Heller鋼琴銷售拓展；

對于大多數(shù)孩子來說，就算在一開始他非常熱愛音樂，但練琴和玩耍之間更能讓他開心的必然是后者。再加上每天長時間的練習(xí)和枯燥的基本功，這些都會讓孩子倍感乏味，自然而然的會選擇退縮和逃避。

在這時，只有父母給予他們適當(dāng)?shù)膲毫Γ扑麄円话?，才能幫助他們繼續(xù)堅持下來。如果這時父母一味采取“快樂教育”，不強(qiáng)迫他們堅持學(xué)琴，那當(dāng)他們遇到其他困難時，必定也會采取放棄政策。

但也有一些家長會說：孩子自己不喜歡，逼他學(xué)一定也是學(xué)不好的，他既然能提出放棄，那我們就要尊重他的決定。這種做法其實就是在把孩子的任性當(dāng)個性！

明智的父母，都會在孩子想要放棄的時候，再逼他一把，讓孩子能努力的成為更好的自己！