微課錄制設備的方式

多媒體教學素材全兼容的方式，既可保證教師在課件制作過程中的便利性，比如可在系統(tǒng)中快速切換講授需要用的圖片、視頻、PPT等資源，微課慕課錄制設備多少錢，配合教學觸摸一體機進行書寫標注；又可讓教師靈活的選擇較適合的表現(xiàn)方式來進行講解，如選擇相應內(nèi)容的照片、視頻、實驗場景等，微課慕課錄制設備，讓學生有更直觀的認識，并可提高學生的自主學習興趣。

微課錄制設備的環(huán)境模擬

中軟鼎晟微課主機系統(tǒng)可同時錄制生成多文件資源模式課件和單文件電源模式課件。3.2系統(tǒng)拓撲圖錄課室房間大小10-15平即可，節(jié)省空間。

中軟鼎晟ZR-X1000微課慕課制作系統(tǒng)采用的虛擬情境式環(huán)境模擬，并融合攝、錄、編、播于一體，兼容多媒體教學素材的方式，給教師的“微課”課件制作，微課慕課錄制設備解決方案，以及學生的“微課”學習帶來了極大的幫助，

微課錄制設備的混合錄制

相較于屏幕錄制和攝像頭錄制，混合錄制的方式讓課程顯得更加精美。微講師軟件可同步錄制攝像頭、教師授課語音、電腦屏幕、實驗演示、現(xiàn)場拍攝等畫面，攝像頭可實現(xiàn)本地攝像頭、網(wǎng)絡攝像機等多通道錄制，可同時支持三路攝像頭同步錄制，后期編輯時軟件可自由切換屏幕或攝像頭顯示畫面。編輯完成后的課件可同步上傳至微講師云平臺，也可上傳至學?，F(xiàn)有的網(wǎng)上教學平臺，滿足學生在線學習需求。