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曲式及調(diào)性
舒曼在鋼琴創(chuàng)作當(dāng)中多采用圓舞曲的形式,也多采用變奏的手法。用變奏的形式來展開主題動機(jī)。這是由于舒曼受到民間舞曲影響的原因。音樂的民族性是浪漫主義時期音樂的特點(diǎn)之一。
《童年情景》中各曲分別采用了簡潔的“二段體”或“三段體”結(jié)構(gòu),調(diào)性布局也較有規(guī)律,天津聲樂培訓(xùn)哪家好,首的調(diào)性向?qū)僬{(diào)方向轉(zhuǎn)(G―D―B―D―D―A),第七、第八首(F大調(diào)),與首在調(diào)性上形成了三度關(guān)系的連接,這是浪漫派作曲家調(diào)性安排的顯著特點(diǎn)之一。同樣,天津聲樂培訓(xùn)中心,第九、第十首(C―#g=ba)在連接上也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。之后,調(diào)性回到主調(diào)(G―e―G)。
購買鋼琴對于大多數(shù)國人來說并非小事
購買鋼琴對于大多數(shù)國人來說并非小事。首先,鋼琴是一種多樣性用 途、聲音色彩豐富的樂器;其次,鋼琴從產(chǎn)生到今天已經(jīng)走過300年的輝煌歷 程,現(xiàn)代鋼琴已經(jīng)臻于,這些的標(biāo)準(zhǔn)對于我們來說,幾乎是一無所知; 第三,購買鋼琴對于多數(shù)中國人是一項(xiàng)不小的開支;第四,學(xué)習(xí)彈奏鋼琴,可以 使人通過音樂的旋律、和聲和節(jié)奏觸及人類全部情感的每一細(xì)節(jié)。這種情感的 幅度跨越了從貝多芬的“熱情奏鳴曲”到現(xiàn)代搖滾樂的巨大篇章。
鋼琴一定不能長時間放著不彈奏,一定要時不時的進(jìn)行彈奏。我們知道,天津聲樂培訓(xùn),有些家長給孩子買了鋼琴,天津聲樂培訓(xùn)課程,結(jié)果孩子后來沒有興趣和耐力繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,于是,鋼琴就成了家里的家具擺設(shè),等到有一天突然想用的時候,發(fā)現(xiàn)鋼琴的音色、按鍵等等都不好使了,昂貴的價格購買的鋼琴,后成了沒用的擺設(shè),這是多么可惜的事情,所以,鋼琴大家買了一定要定期彈奏。
鋼琴必須要遠(yuǎn)離家中的各種散熱器、加熱器等熱源,避免傷害鋼琴外部和內(nèi)部構(gòu)件,導(dǎo)致音調(diào)、音準(zhǔn)品質(zhì)降低。更要避免輻射及熱空氣對鋼琴的侵害。
鋼琴的頂蓋上,不要擱置任何家中雜物,比如為了家中的美觀,給鋼琴上擱置了一盆綠植、或者放了各種鋼琴書本等等雜物,一方面,長時間的壓制,會導(dǎo)致鋼琴蓋產(chǎn)生變形,另一方面,壓制的東西太多,容易讓鋼琴走音。
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