錄播教室的錄播設(shè)備應(yīng)該怎么選擇？

采用嵌入式錄播主機

嵌入式錄播主機可靠安全，有豐富的接口、多機位、可以智能互動和智能控制，支持IE導(dǎo)播、雙導(dǎo)播模式、本地和網(wǎng)絡(luò)遠程導(dǎo)播，支持全平臺、全網(wǎng)絡(luò)***、點播、組播和單播。支持手動、半自動、全自動模式。

錄播監(jiān)視控制面板

錄播監(jiān)視控制面板可顯示錄播***畫面或?qū)Рギ嬅妫С咒洸ヒ绘I開始和停止功能，支持全自動、手動導(dǎo)播切換，支持VGA一鍵鎖定，支持老師特寫、老師全景、學生全景切換功能;攝像機具有自動跟蹤功能，可以自動識別并跟蹤教師位置，進行有效錄制。

錄播教室的功能特點

平臺資源庫無縫對接

錄播教室內(nèi)錄制的課程資源可以實現(xiàn)自動上傳，有效充實區(qū)域教育資源庫。

嵌入一體式內(nèi)置存儲架構(gòu)

錄播教室“錄播主機”采用全嵌入式內(nèi)置存儲架構(gòu)，具備重量輕、體積小、功耗低、系統(tǒng)穩(wěn)定性高、圖像質(zhì)量好等優(yōu)點。

全場景智能識別

系統(tǒng)內(nèi)置的智能跟蹤拍攝和切換策略，智能識別教學過程中的各種關(guān)鍵環(huán)節(jié)(教師板書、使用教學課件、與學生互動等)，實現(xiàn)自動跟蹤、拍攝、切換，完成符合教學實踐、貼近“攝像師拍攝”的錄制效果。

多種錄制模式滿足多樣化需求  

簡單易用的全自動一鍵錄播模式；準確控制的人工手動錄制模式；智能跟蹤課堂結(jié)合鏡頭切換精度控制的手/自動一體錄制模式。

用于錄播教室的移動吊軌式拾音器

用于錄播教室的移動吊軌式拾音器，包括軌道，精品錄播教室，所述軌道通過一安裝板，一螺釘安裝在墻頂，精品錄播教室吸音裝修，所述軌道頂面設(shè)有方形槽，所述方形槽與工字連接塊滑動連接，所述工字連接塊與吊輪安裝架固接，所述吊輪安裝架上安裝有吊輪，所述吊輪與軌道滑動連接，所述工字連接塊右側(cè)與一連接繩一端固接，精品錄播教室聲學裝修，所述一連接繩另一端與收繩盤固接，精品錄播教室聲學裝修，所述收繩盤固定套設(shè)在電機的動力輸出軸上;所述吊輪安裝架底面固設(shè)有二連接塊，所述二連接塊底面與二連接繩一端固接，所述二連接繩另一端與拾音器連接.當需要左右移動拾音器時，通過啟動電機，帶動收繩盤旋轉(zhuǎn)并將一連接繩收緊，使一連接繩拉動吊輪移動，進而帶動拾音器移動.

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