聲波的概念： 聲源體發(fā)生振動會引起四周空氣振蕩，那種振 蕩方式就是聲波。聲以波的形式傳播著，我們把它叫 做聲波.聲波借助各種媒介向四面八方傳播。在開闊 空間的空氣中那種傳播方式像逐漸吹大的肥皂泡， 是一種球形的陣面波。聲音是指可聽聲波的特殊情 形，例如對于人耳的可聽聲波，當(dāng)那種陣面波達(dá)到 人耳位置的時(shí)候，人的聽覺器l官會有相應(yīng)的聲音感 覺。 除了空氣，水、金屬、木頭等也都能夠傳 遞聲波，它們都是聲波的良好媒質(zhì)。在真空狀態(tài)中 聲波就不能傳播了。

科普展品簡而言之就是展示科學(xué)、普及科學(xué)知識的產(chǎn)品。科普展品具有科學(xué)性與生動性，能把科學(xué)知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學(xué)知識為目的。

科普展品是科學(xué)知識的展示，正因?yàn)槿绱?，科普展品定將成為科普教育乃至素質(zhì)教育的一個(gè)不可或缺的組成部分。現(xiàn)今社會素質(zhì)教育已經(jīng)走上了教育的正規(guī)化日程，在這樣一個(gè)大環(huán)境下，科普教育也突顯出其重要性?？萍拣^、科教館出現(xiàn)在各種小學(xué)、中學(xué)校園內(nèi)，成為學(xué)校教育的一個(gè)組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成?？破照蛊烦蔀榭萍拣^組成中的主要元素。

同時(shí)，從本質(zhì)上說，科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會性、群眾性和持續(xù)性?？茖W(xué)普及的特點(diǎn)表明，科普工作必須運(yùn)用社會化、群眾化和經(jīng)?；目破辗绞?，充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時(shí)機(jī)地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機(jī)、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學(xué)普及的一個(gè)直觀、生動形象的體現(xiàn)。

萬丈深淵

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

你有勇氣踏上這個(gè)人造陷阱嗎？站在上面可以體會到如臨深淵，如履薄冰的感覺，科普館產(chǎn)品廠家，其實(shí)這不過是你的視覺產(chǎn)生了錯覺，一場虛驚而已！這是光的反射現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用。

翻轉(zhuǎn)的鏡像

430*430*150  

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

本展品利用鏡子的反射，完成影像的翻轉(zhuǎn)。

方法是：兩個(gè)人分別站在展品的兩端，通過觀察窗看對方的影像。慢慢旋轉(zhuǎn)鏡身時(shí)，觀察隨其旋轉(zhuǎn)的影像。

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