兒童游樂設(shè)施分類和功能：

挑戰(zhàn)型兒童游樂設(shè)施，主要是通過安全帶保護(hù)措施，讓孩子們在高空中，進(jìn)行一些難度的障礙跨越，攀登，降速等一系列玩法，激發(fā)孩子冒險(xiǎn)探索的欲望。

運(yùn)動型的兒童游樂設(shè)施，托班戶外攀爬，旨在促進(jìn)人與人之間的協(xié)作和互動，拉近彼此的關(guān)系，趣味性較強(qiáng)，活動場地也較大，吸引著孩子們主動融入和玩耍，這是鍛煉孩子語言表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合等能力的工具設(shè)備，也是幫助親子關(guān)系升溫，變得越趨美好的利器。常見的有各主題造型的滑梯組合、木質(zhì)拓展樂園、秋千、蹦床、傳聲筒等。

體驗(yàn)型的兒童游樂設(shè)施，重在充分調(diào)動孩子們的感官，增強(qiáng)孩童游玩的沉浸式體驗(yàn)，這類設(shè)備一般較小，大多數(shù)是為兒童打造的專屬配套設(shè)備，中班戶外攀爬，契合孩子成長過程中需要個(gè)人空間獨(dú)處、***探索等需求特性而量身定制，常見的有音樂小品系列、感統(tǒng)拓展系列、沙池王國、微地形探索、搖馬、平衡轉(zhuǎn)桿、爬網(wǎng)等。

景區(qū)公園兒童攀爬網(wǎng)、攀巖墻游樂設(shè)施能給小孩子提供什么益處呢？

一、能增強(qiáng)小孩子自身的協(xié)調(diào)性和柔軟性，另外還能提升小孩子的進(jìn)取心，小孩子在攀登的全過程中，不僅只要膽量，也有小孩子的意志力和自豪感及其自我認(rèn)識跨越的信心。

二、能提升小孩子的信心，小孩子應(yīng)對戶外大型攀巖墻攀爬網(wǎng)設(shè)備，依然決定向上攀登，不害怕應(yīng)對攀登全過程中難度系數(shù)的挑戰(zhàn)。攀巖運(yùn)動可以提升小孩子的身體身體素質(zhì)。

三、小孩子在攀爬網(wǎng)攀巖時(shí)能增強(qiáng)注意力不集中，踏著牢靠的爬網(wǎng)，注意身體在攀登網(wǎng)上移動的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這時(shí)候非常需要小孩子的專心致志，

這對小孩子之后的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)有一定的協(xié)助。愛攀登攀巖是小孩子天性，小孩子總喜愛攀登桌椅、樹木、圍墻欄桿等物件，

兒童戶外攀爬游樂設(shè)備按材質(zhì)主要分為四類：木制兒童游樂攀爬設(shè)施，小班戶外攀爬，繩網(wǎng)兒童攀爬游樂設(shè)施、兒童攀巖墻、微地形攀爬游樂設(shè)施。

彩虹網(wǎng)

彩虹網(wǎng)有彩虹樹，七彩溶洞、懸浮飛碟等多種款式，湖南戶外攀爬，顏色、大小規(guī)格都可以量身定制。它由五顏六色的繩子編制而成的像蜘蛛網(wǎng)般的彩虹網(wǎng)總能輕易吸引住孩子們的目光。通過彩虹網(wǎng)，孩子們可以盡情地蹦、跳、滾、爬、攀........還可以沿著彩虹網(wǎng)的斜面滑到底部。讓孩子在玩樂的同時(shí)，身體得到很好的鍛煉。

攀爬架

早期孩子們身體的發(fā)展主要分為粗大動作和精細(xì)動作的發(fā)展。粗大動作的發(fā)展包括：爬行、坐、奔跑、攀爬、跳、滑行及游泳。除去游泳之外的其他粗大動作的發(fā)展，攀爬架都可以滿足。就是攀爬架突破傳統(tǒng)室內(nèi)的局促空間，層高2米，非常便于父母與孩子一起游戲。而翻斗樂則是孩子們的自娛自樂，缺少父母的參與。

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